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幼儿园中班语言教案:夸夸我的好老师
活动目标:1、能有表情的朗诵儿歌,并尝试将自己感受到的本领编在儿歌里。2、能大胆在同伴面前较连贯地讲述班级老师的本领。3、喜欢老师,产生爱老师的情感。活动准备:1、黑板、粉笔2、抒情的背景音乐3、响板活动重、难
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:722次
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幼儿园中班美术教案:花瓣飘飘,花开朵朵
活动目标: 1.尝试用橘皮、纸等材料制作花朵,发展剪、撕、贴等手工技能。 2.能发现不同花朵的特征,发展比较性观察的能力。 活动准备: 1.活动室提前摆放菊花、一串红、鸡冠花供幼儿欣赏。 2.橘皮
标签:中班教案,美术教案类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:1373次
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幼儿故事:三龙行雨
幼儿故事:三龙行雨
标签:幼儿故事,三龙,行雨类别:幼儿文学欣赏浏览次数:558次
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天为什么是蓝色的?
谁都知道天空是蓝色的,但是却不一定人人都知道为什么是蓝色的。 在我们地球的上空,包着一层厚厚的大气层。空气是没有颜色的,那蓝色是哪里来的呢?太阳光里有7种颜色:红、橙、绿、黄、蓝、靛、紫。红光最强,橙、黄、绿..
标签:幼儿百科,天为什么是蓝色类别:宇宙探索浏览次数:901次
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幼儿园托班语言活动――帽子
一、名称:换帽子 材料: 图片、故事《换帽子》 过程: 1.幼儿自由翻阅图书。 2.介绍幼儿用书《换帽子》,知道故事的名称。 3.为幼儿讲故事《换帽子》。 4.根据幼儿的喜好决定讲几遍故事。 5..
标签:托班语言教案,整合类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1824次
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HIGH/SCOPE学前课程模式近二十年的发展
HIGH/SCOPE早期教育课程模式是与拉瓦特里的EEC课程、德弗里斯──凯米的EEP课程齐名的三种认知中心课程模式之一。20世纪80年代末以后,HIGH/SCOPE课程模式在20世纪70年代课程的基础上进一..
标签:早期教育课程类别:海恩斯科普浏览次数:1359次
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幼儿园小班数学教案――站到图形里
有益的学习经验: 复习圆、三角形、正方形,知道这三种图形的基本特征。 准备: 地上画圆、三角形、正方形,每种图形都有4种不同的尺寸,分别标1―4个点,图形标上几个点,图形内就可以站几个人。作业卡。 活动与指导..
标签:小班科学教案,图形类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2071次
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幼儿园中班体育活动:快乐圈圈
幼儿园中班体育活动:快乐圈圈 设计思路: 中班上学期的幼儿,在各种有趣的体育活动场景吸引下,在教师生动形象的语言刺激下,对体育活动已有了一定的参与兴趣。但在活动中,如何与同伴商量、合作,学会一起玩,玩得高兴,这..
标签:幼儿园中班体育活动类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:3655次
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幼儿园大班美术活动:美丽的粉掌
活动目标 1.通过观察粉掌的外型和形态特征,学习用不同线、面来表现花、茎、叶、瓶子等。 2.培养幼儿从局部到整体观察物体的习惯。
标签:幼儿园大班,美术活动,美丽的粉掌类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3703次
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幼儿园小班音乐教案:彩色世界真奇妙
活动目标 1.喜欢与同伴一起唱歌,体会与同伴一起唱歌的乐趣。 2.学唱歌曲,能用自然、欢快的声音演唱。 3.尝试用不同的动作表达对歌曲的理解。 活动重点 学唱歌曲,能用自然、欢快的声音演唱。 活
标签:小班教案,音乐教案类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:1313次
