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让数学教学充满生活的气息
数学是一门抽象性、逻辑性很想的学科，数学知识属于皮亚杰所说的逻辑数理知识，它所反映的是一种关系，这种关系不存在于实际的物体之中，而是超出物质现实之外，在人脑中建立的一种联系。心理学研究指出：儿童对数理逻辑知识..
标签：科学领域，报告论文类别：教学互动浏览次数：6555次
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课程应追随而非追赶孩子
课程管理 为了使每个幼儿个体获得主动、和谐的发展，在真正意义上实现“让课程去追随孩子”，而不是“用课程去追赶孩子”，
标签：课程追随,追赶孩子类别：课程模式浏览次数：565次
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大班音乐活动教案：会跳舞的彩色布条
幼儿园大班音乐教案：会跳舞的彩色布条 活动背景 在“各种各样的布”的主题活动中，孩子们带来了各种各样的布，了解了布的特性，尤其对丝质布的色彩、图案、飘逸感产生了浓厚的兴趣。在区域活动中，常常可以看到孩子们三五成..
标签：大班音乐教案类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：2561次
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幼儿园中班幼儿评语（八）
幼儿园中班幼儿评语（八） 张娟小朋友： 可爱的你平时太文静、也太胆小了，每次老师看着你的时候，你马上就躲开，其实老师很喜欢你的，你上课遵守纪律，很乐意参加各项集体游戏活动；和小朋友能够友好的相处，尊敬师长；..
标签：中班幼儿评语类别：幼儿园中班评语浏览次数：2962次
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幼儿园课程目标表述
youeryuan kecheng mubiao biaoshu 幼儿园课程目标表述(narration of kindergarten curriculum’s objectives) 课程目标可以从不同的角..
标签：幼儿园课程类别：课程模式浏览次数：6926次
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幼儿园大班科学系列活动――树与土
（一） 活动目标 ・初步感受树与土壤相互依存的关系 ・了解树与其它动植物的一些生态关系，萌发对树、对自然界的热爱之情 重点难点 ・重点：初步体验树与土之间的相互依存关系 ・难点：认识动植物间相互的联系 活动准备..
标签：幼儿园科学,大班科学活动,认识树类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1434次
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浅谈幼儿园器械操的编排
幼儿园器械操是指幼儿手持器械进行的操节活动，因为有了器械的运用，操节便有了丰富的声音和色彩，动作也更富变化、更有趣味。所以，器械操深受幼儿喜爱。
标签：幼儿园器械操类别：健康教育浏览次数：2744次
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城区幼儿园运动器械的再开发与使用
《上海市学前教育课程指南》中明确指出幼儿园要充分利用与开发运动资源，其中很重要的一项就是运动器械资源的开发与利用。
标签：幼儿园户外运动器械,开发与使用类别：健康教育浏览次数：3117次
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幼儿同伴关系发展的成因及建议
20世纪 80 年代以来，世界幼儿教育目标由“智育中心”向注重幼儿全面发展转变。各国幼儿教育都越来越重视发展幼儿的同伴关系，并将其作为培养幼儿全面发展的重要内容。我国许多调查研究显示，幼儿同伴交往质量与交..
标签：同伴关系类别：社会性发展浏览次数：3324次
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幼儿园大班主题活动：长长的画
幼儿园大班主题活动：长长的画 活动一 欣赏“长长的画” 目标 1．引发幼儿对长形画的兴趣。 2．激发幼儿的想像和创作欲望。 3．促进幼儿审美能力与创作能力的发展。 过程： (出示作品《高瘦小女孩》) 师：你从画..
标签：大班主题活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2644次