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巧用资源促进幼儿运动能力的发展
由于地处市中心，我园建筑面积有限，这直接导致可供幼儿运动的场地十分有限。然而，运动对于3～6岁的幼儿来说至关重要，它影响着幼儿的身体发育和健康成长，因此，如何在有限的空间里充分挖掘、利用资源，促进幼儿运动能力的发展是我们必须解决的一大难题。
标签：幼儿运动能力,体育资源类别：健康教育浏览次数：1301次
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幼儿园大班主题活动：快快慢慢、圆圆的世界
主题来源： 幼儿天生对富有动感的对象有着浓厚的兴趣，这些对象极易进入他们的视线。快与慢，所表达的速度现象正是存在于动态过程之中。
标签：幼儿园大班,主题活动,圆圆的世界类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1131次
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大班科学活动――睡莲花儿开
设计意图: 我们班小朋友都非常喜欢看少儿频道的《智慧树》栏目。其中有一个版块是---科学泡泡，孩子们都非常喜欢节目里面的科学小实验。新《纲要》中科学领域的科学目标也提到：科学教育的价值取向不再是注重静态知识的传..
标签：大班科学活动――睡莲花儿开类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1467次
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幼儿园入园须知之四大注意事项
一、 开学准备注意事项 1、幼儿初次来园，因环境、人员的变化，会产生恐惧心理和种种不适应，这是正常现象，家长不必慌张，以免影响幼儿情绪。
标签：幼儿园入园须知类别：入园准备浏览次数：1463次
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大班语言活动设计--我们的心情区
目标 1．了解自己的情绪、情感变化，能大胆地表达自己内心的感受和体验。 2．能运用绘画的方式表征自己的心情。 3．能主动与同伴交流，感受他人的悲喜忧伤，会运用恰当的方式帮助和安慰别人，表达自己的爱心。 准备 制..
标签：大班语言教案,心情类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1870次
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教育随笔：春天在那里
又是一个明媚的春天来了，幼儿园各班的墙饰和教育目标里都出现了与春有关的活动设计：找春、画春、说春……，我也不辞辛苦地准备挂图、教具，准备给孩子讲解“春天”是什么样子。有几个孩子找到了歌唱春天的光碟，《嘀哩嘀哩》..
标签：春天类别：幼儿教师随笔浏览次数：1317次
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幼儿教师反思中存在的问题和解决的途径
提高幼儿教师的专业化水平，主要依赖于教育实践及实践后的反思，通过对教育行为效果的自我反省和他人评价，不断更新教学观念、改善教学行为、提高教学质量、提升专业化水平。在我园，我们十分提倡教师对教学活动进行反思，但在实践中，我们发现教师在反思时存在着一些问题。 反思意识弱，缺乏主动思考的态度
标签：幼儿教师,反思,问题,解决途径类别：队伍建设浏览次数：2049次
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案例分析――关于幼儿的环境适应与环境安全感
人们对于环境的适应能力是根据年龄的增长逐渐增强的，这是心理学实验成果，是人类适应环境的普遍规律。当然，就人的个别差异而言，这种适应性的表现形式是有较大差异的。 相对于幼儿来说从经验少、抗挫折能力小等年龄特征显示..
标签：幼儿园安全,幼儿安全教育案例类别：教学互动浏览次数：1689次
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幼儿园大班语言说课稿：调皮的七彩光
一、说教材 今天我选定的课题是幼儿园大班语言《七彩世界》主题里的一个语言教育活动《调皮的七彩光》，下面，先说说我的设计意图。
标签：幼儿园大班,语言说课稿,调皮的七彩光类别：精选说课浏览次数：712次
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幼儿园小班说课稿：狗宝宝的生日
幼儿园小班说课稿：狗宝宝的生日
标签：幼儿园小班,说课稿,小狗生日类别：精选说课浏览次数：1685次