用心读绘本 精心研教学

当教师运用绘本开展集体教学活动时，除了要用心地反复细读绘本，更要精心研究“作者、绘本、幼儿、教学”之间的关系，并寻找最合适的整合方式，在此基础上再来设计和开展教学活动。以下通过从绘本《首先有一个苹果》到具体教学活动的全过程进行具体阐述。

标签：绘本教学,用心读绘本,精心研教学类别：语言教育浏览次数：1107次

幼儿园小班运动活动:找果子

幼儿园小班运动活动：找果子

标签：幼儿园小班运动,找果子类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：2399次

让室内运动更安全、有趣、有效

《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出“幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时”，但可以根据气温变化或幼儿的个体差异“适当减少活动的时间”。

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入托初期的班级安全管理

刚入托的孩子常常会发生摔跤、磕碰、被抓咬甚至走失等现象，这需要教师更多地倾注细心、爱心和耐心，科学地做好班级管理工作。

标签：幼儿园安全管理工作,班级安全管理类别：管理策略浏览次数：1245次

谈谈特色幼儿园的建设

由于幼儿之间的竞争日趋剧烈，幼儿园能否办出自己的特色已成为幼儿园能否生存的一个十分关键的问题。

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幼儿教学知识开放性活动是现代教育的特征

标签：幼儿园教学,开放性活动,现代教育类别：园长研修浏览次数：359次

教育叙事：实践是永恒的

还是学生的时候，有一次忘记带规定的语文书，离上课还有十多分钟，回去拿书需要十分钟。是否回去拿?迟到怎么办?我犹豫着……

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幼儿园后勤精细化管理与保教工作高级研修班

 邀   请   函中教研字〔2014〕第132号————————————————— ★ ———————————————

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小儿烧伤紧急处理

小儿烧伤紧急处理

标签：小儿,烧伤,紧急处理类别：科学饮食浏览次数：1010次

运用科学课例研究，提高教师专业成长的实效性

为了帮助教师把新的教育理念转化为教育行为，提升教师的教学能力，促进教师专业成长的实效性，我园确立了以科学活动为载体的“课例研究”，构建了一个合作学习、反思学习的研究团队和动态的研究思路。

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