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如何发展幼儿自选游戏活动
游戏是幼儿的基本活动,幼儿在游戏中能自主自愿地活动,它们的积极性和主动性能得到最大的发挥,正是因为游戏活动对促进幼儿身心发展有如此重要的价值,所以本学期本班以游戏活动为重点. 在日常活动中,我们每天都仔细的去观..
标签：自选游戏活动类别：教学互动浏览次数：2508次
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关于构建幼儿园班级主题墙的若干思考
“环境”常常被称为是幼儿园教室里“无声的教师”，而在幼儿园环境创设中，构建主题墙无疑是非常重要的内容。在长期关于幼儿园主题墙构建的实践研究中，笔者对什么是班级主题墙、主题墙有何价值以及如何构建主题墙等问题有了一些思考与认识。
标签：构建,幼儿园,班级,主题墙,若干思考类别：环境创设浏览次数：1912次
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幼儿园叙事课程中主题故事的特质与筛选
幼儿园叙事课程，是从幼儿身心发展的特点和特定的社会文化背景出发，有目的地选择故事，围绕故事建构主题网络，为培养幼儿完善的人格所提供的综合性、有益经验的活动。幼儿园叙事课程是幼儿全面教育目标的载体
标签：幼儿园,叙事,主题,故事,特质,筛选类别：语言教育浏览次数：981次
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幼儿园中班语言活动――变音盒
主要领域 语言 活动目标 相关领域 科学、社会 ・体会环境与人们生活的密切关系，萌发创造 宁静环境的愿望 ・理解故事内容，了解角色的性格特点 ・能区别噪声和乐音，了解噪声对人体、对环 境的..
标签：幼儿园中班语言教案类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1395次
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中班社会活动教案――蓝色小花
目标 1.体会角色的善良品格，萌发对蓝色的喜爱之情。 2.能用语言、绘画表达自己对蓝色的感受。 准备 1.故事磁带。 2.挂图。 3.纸、笔、有关蓝色的图片。 过程 1.欣赏挂图。 ――你看到了什么? ..
标签：中班社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：4369次
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幼儿园托班语言教案:看谁能捉住我
幼儿园 中班 语言教案 看谁能 捉住我
标签：幼儿园,托班,语言教案,看谁能,捉住我类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：1262次
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幼儿园中班肢体创意活动教案：魔法鞋屋
幼儿园中班肢体创意 活动教案 魔法鞋屋
标签：幼儿园,中班,肢体,创意活动,教案,魔法,鞋屋类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1892次
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幼儿园托班班级工作总结
一、班况分析 这一学期孩子们都有了很大的进步，无论是在自理能力还是在学习、生活方面，我们很欣喜地发现，我们的孩子长大了，尽管在这一学期初，我们班又加入了新鲜的血液，
标签：幼儿园托班,工作总结类别：幼儿园小班班务总结浏览次数：472次
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幼儿园大班体育教案：会变的魔板
幼儿园大班体育教案：会变的魔板
标签：幼儿园大班体育教案,会变的魔板类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1791次
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宝宝感统失调的训练小游戏
宝宝感统失调的训练小游戏
标签：宝宝,感统失调,训练,小游戏类别：资源共享浏览次数：919次