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4个方法,让妈妈的坏脾气迅速消解
由于工作的关系,经常听到妈妈们这样对我说:“吴老师,我知道不应该冲孩子发脾气,可是每当看到孩子把玩具扔得乱七八糟、慢慢吞吞地不洗脸不刷牙,我一下就控制不住了,大声地呵斥孩子,有时还会动手打,事后我又后悔。到底该如何控制自己的情绪呢?”
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积聚智慧 归正质优——通过“积点制”提升保教质量
保教质量是幼儿园的生命,是体现幼儿园整体办学水平最关键的要素。提升保教质量是一个系统工程,要做到扩大规模与提升质量并举,幼儿园将面临很大的挑战。我区教育行政部门在抓幼儿园保教质量监控时,加强了方向引领,尝试建设“积点制”区域性保教质量监控体系,通过机制变革,促进各园所对保教质量的自主监控和自我提升。
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请别让老师太听话
很久以来,一些校长在管理学校工作中摆出一副“君临天下”的架势,对自己的主张、政策不容老师质疑,想改变更是“痴人说梦”,大有说出话来就是“金口玉言”的感觉。而温顺的老师对这种“圣旨”大多数言听计从,部分“刁民
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幼儿园中班语言教案:我的小手真有用
活动目标1、乐意参与活动,体验唱歌的快乐。2、理解歌曲内容,知道双手在日常生活中的作用,体验动手劳动的乐趣。3、在教师帮助下尝试仿编儿歌。活动准备歌曲CD(MP3格式)、课件。活动过程一、入室:听二拍子的音乐,
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幼儿园大班社会活动:大熊的小麻烦
幼小衔接问题是幼儿园大班教师普遍关注的问题。通过调查我们发现,在众多学习习惯中,孩子们最为缺失的是良好的倾听习惯,主要表现在:缺乏耐心,随意打断别人讲话;不仔细,不能正确理解别人的意思,等等。
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美术教育:科技小制作活动让孩子身心飞扬
美术教育 科技小制作活动让孩子身心飞扬
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幼儿园应当体现社会福利功能
幼儿园应当体现社会福利功能
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幼儿教师师德演讲:热爱,是最好的老师
一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业。自从我选择了幼教这一职业,我便深深地爱上了它,并全心全意的投入,把它作为自己热爱的事业为之努力拼搏。一、营造家的氛围正像一首歌唱道:“因为我们是一家人,相亲相爱的
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幼儿教育小学化危害知多少?
幼教专家认为,幼儿教育遵循的最重要原则是从幼儿生理、心理的特点出发,促进幼儿身心和谐发展。将小学教育提前到幼儿阶段,违背了教育规律,是在拔苗助长,不利于孩子今后的健康发展。 心理学教师认为
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吃萝卜对幼儿的好处(程玲玲)
吃萝卜 萝卜的营养价值很高。它含有构成脑细胞和骨髓细胞的磷质。每500克萝卜中含磷质140克,含生长骨骼和牙齿的钙质305毫克,含糖为35克。萝卜还含有多种维生素和矿物质。萝卜不仅有营养价值,还具有某些药理作用..
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