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个案分析:运用有益的暗示来教育孩子
个案分析:运用有益的暗示来教育孩子
标签:个案分析,运用,有益的,暗示,教育孩子类别:观察记录浏览次数:974次
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传统游戏――问答游戏:奇妙的口袋
目标:培养幼儿敢于大胆地回答问题,学说简单的短句。 玩法:教师准备一个大口袋,里面装上各种玩具。游戏开始时,教师说:“奇妙的口袋东西多,请XX小朋友来摸一摸。”被请到的小朋友伸手到口袋中摸一个玩具,教师问他:..
标签:口袋类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2354次
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幼儿园小班游戏活动教案:小兔子快跑
幼儿园 小班 游戏活动 教案 小兔子快跑
标签:幼儿园,小班,游戏活动,教案,小兔子,快跑类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:10209次
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幼儿园管理:让完善制度成为习惯
一本有关制度研究的书中提到,制度的最高境界是习惯,“当我们能自觉自愿,不要强迫就遵守制度与规则了,那么,文明素质就真提高了,社会自然而然就和谐了。在秩序中享受自由,在自由中遵守秩序,那是一个全新的境界”。我由衷地认同这句话。
标签:幼儿园管理,制度成为习惯类别:管理策略浏览次数:2292次
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幼儿园大班社会活动:注重认知和行为的统一
幼儿园大班社会活动:注重认知和行为的统一
标签:幼儿园,大班,社会活动,注重,认知,行为统一类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2406次
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活动实录:大班学习活动——上海越变越美丽
这个活动可以用真、活、乐三个字来概括。
标签:活动实录,大班,学习活动类别:观察记录浏览次数:1506次
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幼儿园活动实录:托班活动——有趣的自制乐器
婴幼儿对音乐的敏感性是从声音开始的,周围环境中各种有趣的声音会吸引他们不断去探索周围丰富多变的声音世界。2岁左右的婴幼儿开始表现出对声音的兴趣,将婴幼儿常见的厨房餐具、废旧物品制作成色彩鲜艳、好玩有趣的小乐器,并和周围环境有机地联系起来,能让婴幼儿在重复动作中对各种不同的声响产生兴趣,进而对小乐器发出的有节奏的声音感兴趣,由此培养婴幼儿对音乐的敏感性。
标签:幼儿园活动实录,幼儿园托班活动,有趣的自制乐器类别:观察记录浏览次数:6292次
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幼儿园中班美术教案:五星红旗
标签:美术教案,五星红旗类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2522次
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幼儿园大班语言活动设计――秋天的雨
目标: 1.观察秋天,感受秋天的美丽、富饶,萌发对大自然的热爱之情。 2.感知、体验作品的语言美、意境美,尝试仿编。 活动一:美丽的秋天 准备: 安排一处秋季特征明显的郊外。 过程: (通过郊游和..
标签:大班语言教案,仿编类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2364次
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草地上的罐头
森林里的一块可爱的绿草地上,除了长着绿绿的草,还有一些小野花。 可是这一天,突然有个空饮料罐头大模大样地躺在绿草地上。怎么看都不顺眼。 猴子说:“这么好的草地,弄得不像样子了!这是人干的,他们最不爱干净。” 猴..
标签:罐头,草地类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1145次
