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幸福教育 快乐教学
25年前，我从郑州幼儿师范学校毕业，进入这个幼儿园工作，青春年少之时，开始体验一种既像母亲又像教师的崭新生活。日复一日，年复一年，生活在最单纯又最多彩的世界里，工作在最感性又最理性的状态下，劳动在最快乐又最艰辛的状态中。
标签：幸福教育,快乐教学类别：师德与演讲浏览次数：3347次
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因人施教在幼儿园体育活动中的运用
体育活动是幼儿全面和谐发展教育的一个重要组成部分。科学的、适合的体育活动，是增强幼儿体质最积极、最有效的因素，也是增进幼儿健康的一种积极手段。
标签：因人施教,幼儿园体育活动类别：健康教育浏览次数：1265次
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幼儿园小班社会教案--我是谁
设计意图 皮影戏是我国古老的民间戏剧，通过光与影生动地表现出各种人物动画形象，深受男女老幼欢迎。小朋友喜欢小动物，喜欢模仿小动物的各种动作。设计此活动，便是采用了古老皮影戏的最简单的表演方法，生动有趣。通过投影..
标签：小班社会教案,猜猜我是谁类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：3553次
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幼儿园教师随笔三则
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标签：幼儿园,教师随笔,教育笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：1359次
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学习故事：水怎么才能流过来?
注意 2015年10月9日，户外沙池。 嘉怡站在旁边看着大家，其他孩子凑在一起你一铲我一铲，不一会儿便合作挖了一个大沙坑，这时候嘉怡建议："我们去给沙坑装水。"
标签：学习故事,水流过来类别：幼儿教师随笔浏览次数：1274次
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幼儿园中班科学活动：沙
活动目标： 1、过幼儿的实践操作，感知和探索沙的特点。 2、通过玩沙给幼儿带来愉快的情感体验，培养幼儿建构能力。 3、培养幼儿合作、交往的良好品质和科学探索精神
标签：幼儿园中班,科学活动,沙类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：427次
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幼儿园小班数学活动说课稿:《铺路》
幼儿园小班数学活动说课稿《铺路》
标签：幼儿园小班数学,说课,铺路类别：精选说课浏览次数：1467次
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寻求角色游戏的有效评价形式
角色游戏是幼儿反映现实生活的一种形式，孩子们根据自己的生活经验，自己确定游戏主题、构思内容、分配角色和制定规则，创造性反映周围现实生活。游戏评价则是教师和幼儿一起分享游戏经验、提升游戏水平的重要过程。
标签：角色游戏,评价形式类别：教育理论浏览次数：1088次
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健康活动设计――眼睛会做操
活动目标： 在做做、玩玩、运动的过程中，懂得保护眼睛的重要性。 发展手眼协调一致的能力。 活动准备： 提供若干小动物图案、小纸条，数量与幼儿人数相等。 剪刀、浆糊。 音乐磁带《你的眼里有个我》。 ..
标签：健康活动设计――眼睛会做操类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1247次
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幼儿教师教育随笔：学做新闻简报
在主题活动“我们的城市”的个别化学习活动中，我创设了“小喇叭新闻站”，尝试让每个孩子每周说一次新闻。孩子们对此产生了浓厚的兴趣，每天有意识地观看电视新闻，收集报纸上的新闻，并将自己觉得有趣的新闻播报给大家听。
标签：幼儿教师,教育随笔,新闻简报类别：幼儿教师随笔浏览次数：3123次