搜索一下生活化教育,共有26104条结果
-
中五班上学期保育计划
中五班上学期保育计划 幼儿园教育的宗旨是“保教结合,以保为先”,保育工作是重中之重,为了使我们班的保作 高质量高标准的完成,特制定了本学期的保育计划,每天务必做到以下各条: 1.打开水,满足本班孩子和老师的饮水..
标签:保育工作计划,幼儿园,班级计划类别:幼儿园个人计划浏览次数:1454次
-
写幼儿评语要“因人而异”
由于我们的教育对象是不识字的幼儿,因此,我们的评语就具有不同于学龄期儿童的特殊性:幼儿评语评价的对象是幼儿,但写的内容却要同时面对幼儿家长和幼儿这两个不同层次的人,即我们的评语既要面向读者(幼儿家
标签:幼儿评语,差异,个性化类别:幼儿园中班评语浏览次数:4124次
-
生活空间:为什么受伤的水果会变黑
生活空间:为什么受伤的水果会变黑 这是由于受伤水果的表皮以及内部充当"保护墙"的薄膜破裂,使氧气进入水果内部造成的。氧气会与水果中的一些化合物发生反应(通常是嵌入到这些化合物中),把这些化..
标签:水果,生活类别:生活百科浏览次数:1204次
-
幼儿园早操活动的实践创新
近年来,我园对早操活动进行了大胆地尝试和创新。我们的关注点不再是以往的“好看”,更多的是回归到早操的本质——身体锻炼。同时,从幼儿的生活经验、年龄特点和兴趣出发,在早操内容的选择和结构形式的编排过程中,融合游戏
标签:幼儿园早操活动,实践创新类别:身体发展浏览次数:3011次
-
生活小常识――夏天下雨前为什么特别闷热
夏天,天气热,我们都爱出汗。出汗前能把身体里的热量带出来。汗水出来后,过一会儿就会蒸发到空气中去了。汗水蒸发时还能吸收一些热量,这样就把咱们身体里的一些热量带走了,人就会觉得凉快。 在快要下雨的时候,空气里的水..
标签:生活小常识,夏天类别:生活百科浏览次数:2777次
-
生活小常识――为什么多吃零食不好?
有些人喜欢吃零食,嘴不停地在吃东西,这可不好。因为咱们吃下的食物,要靠胃、肠里分泌好多种消化液把食物消化,才能把它变成身体能吸收的各种营养。要是嘴老在吃东西,胃和肠就要不停地分泌消化液,这样胃和肠就得不到休息,..
标签:生活小常识类别:生活百科浏览次数:1118次
-
保育员心得体会:值日生包干制
做值日生对于中班幼儿来说可是一件快乐的事。这些简单的擦桌子、发盘、发碗的小事,孩子们都争着去做。但时隔不久,孩子们做值日的热情便渐渐地淡了下来。有的孩子还偷偷地躲着不去做值日了。 什么有如此大的变化呢?我..
标签:心得体会类别:教学反思浏览次数:3798次
-
孩子使我的平凡添上了色彩
从小我就幻想:在蓝天白云下,在欢乐的海洋里,我带着一群天使般活泼可爱的孩子,像蝴蝶一样翩翩起舞,像小鸟一样尽情欢唱,像小鱼一样在知识的海洋里遨游……如今,我的理想已经实现了,我选择并深深爱上了太阳底下最神圣的职..
标签:孩子是我的生命类别:幼儿教师随笔浏览次数:1917次
-
“树形象、优服务”活动计划
通过此次的“树形象、优服务”活动,不仅全面提升了幼儿园服务幼儿、服务家长,而且提升了服务社会的能力,。虽然我是一名年轻的幼儿教师,但我彻底地了解了幼儿园的组织与管理,因为幼儿教师是“幼儿生活以及各项活动”的组织..
标签:树形象优服务活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1167次
-
积木建构游戏对幼儿发展的独特价值
玩,是孩子的天性。孩子在玩中学习知识,在玩中发展智力,在玩中培养情感。著名心理学家皮亚杰认为,儿童就是在主客体和内外因相互作用的基础上,通过不断建构实现智力发展的,也就是说,主体和客体之间的双向建构是个体发展的实质。《
标签:积木建构游戏,独特价值类别:区域游戏浏览次数:5996次