搜索一下幼儿教师 个人成长计划，共有40092条结果
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园长的开放式管理——网上智慧平台
“网上园长信箱”创设 一天早上，一位小班禾禾小朋友的家长好不容易在班级找到了我，向我反映了女儿班级的网页上有全班孩子的照片，就是没有女儿的照片，甚至连班级的集体照上也没有她的影子，孩子看了很伤心，孩子
标签：开放,园长信箱,悄悄话类别：管理策略浏览次数：1048次
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幼儿园教师教学方法：“悄悄话”的特殊作用
悄悄话，作为师幼间的一种交流方式，具有独特的魅力和作用。
标签：幼儿园,教师,教学方法,悄悄话,特殊作用类别：教学互动浏览次数：991次
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委员谈教改：建议取消评三好 幼儿入园难难破解
委员谈教改：建议取消评三好 幼儿入园难难破解
标签：教育问题类别：新闻资讯浏览次数：999次
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童言无忌：吃桃子
童言无忌：吃桃子
标签：童言无忌,吃桃子类别：生活百科浏览次数：1633次
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幼儿园散文诗欣赏活动的指导策略
[摘 要] 散文诗作为一种重要的文学形式，在幼儿教育中发挥着重要的作用。幼儿园开展散文诗欣赏活动，可以通过音画渲染，引导幼儿从优美意境进入散文诗；可以通过巧设提问，引导幼儿在多元欣赏中理解散文诗；可以通过开展游戏，引导幼儿在动态情境中体验散文诗；可以通过拓展想象，引导幼儿在简单迁移中创编散文诗。
标签：幼儿园散文诗,欣赏活动,指导策略类别：语言教育浏览次数：4430次
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教育随笔:“薪鲜”是新手教师的好帮手
教育随笔:“薪鲜”是新手教师的好帮手
标签：教育随笔,新手教师类别：幼儿教师随笔浏览次数：757次
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我的师德小故事
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，人们往往用它来比喻那些默默无闻地辛勤耕耘着的教师，可如今要成为一名受学生爱戴的优秀老师，光靠埋头苦干是不行的，务必是位勤于叩响学生心灵大门，巧于走进学生内心，善于引导学生想法的“能工巧匠”。
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不容“灰色童谣”污染 北京儿童今年唱响新童谣
“简洁明快、朗朗上口”的北京新童谣今年将在全市的孩子中唱响。昨天记者从首都文明办获悉，从现在起至今年“六一”，本市将以贴近孩子们的特点出发，进一步推进未成年人思想道德建设。在去年征集出版《新童谣》的基础上，再精..
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教育随笔――感悟幸福
今天，是大班开毕业典礼的日子，我的心情有些复杂，既为这一天的来到而高兴，又为这一天的到来而感伤心．喜悦总是与伤感交织着的，我爱我的孩子们，当他们离开爸爸妈妈的怀抱走入我的世界那一刻起，他们每一个变成了我的一部分..
标签：教育随笔――感悟幸福类别：幼儿教师随笔浏览次数：1379次
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丁丁(聂莉莉)
合作能力的培养能让孩子更好的融入大家庭，一个孩子如果没有合作能力，他可能会变得孤僻，产生自卑情绪，甚至会影响他一生的发展。 我们班的丁丁就是很好的一个例子，在游戏活动中,与其他幼儿争抢玩具是比较常见的现象,“这..
标签：合作能力的培养类别：幼儿教师随笔浏览次数：716次