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在娱乐中学习珠心算,在游戏中开发脑功能
在幼儿阶段学习珠心算的目的,应该是开发智力,培养非智力因素,启发创造思维,增强动手能力。根据幼儿阶段的年龄特点,游戏是幼儿学习的主要手段,我们觉得要让幼儿阶段年龄的孩子学好珠心算,必须将珠心算幼儿教学活动贯穿在游戏之中。
标签:娱乐,学习,珠心算,游戏,开发,脑功能类别:数学教育浏览次数:846次
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幼儿园托班区域活动:套套乐
幼儿园托班区域活动:套套乐
标签:幼儿园托班区域活动,套套乐类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1781次
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利用生活经验支持幼儿讲述活动
幼儿园的讲述活动,是一种有目的、有计划地培养幼儿表述能力的教育活动。生活经验讲述是其中的一种,需要幼儿根据自己的理解,将生活中的所见所闻进行整理、加工,然后连贯、完整、有条理地讲述出来。由于素材来源于小朋友亲身经历,所以利于他们在讲述时丰富地表达——这是运用生活经验讲述的优越性和独到之处。
标签:生活经验,幼儿讲述活动类别:语言教育浏览次数:1582次
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幼儿园小班主题活动:百变小汽车
幼儿园小班主题活动:百变小汽车
标签:幼儿园,小班,主题活动,百变,小汽车类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:3627次
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幼儿园大班科学活动:会发光的物体
活动目标 1、知道许多物体能发光,了解光的用途。 2、能自己制定标准并根据标准对各种光进行分类。
标签:幼儿园大班,科学活动,发光的物体类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:683次
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幼儿园安全防患于未然
幼儿园的安全重于泰山,一旦出了安全问题,重则无法补救,追悔莫及,轻则留下遗憾,就像脸上的疮疤,手术再高明,终究会留下痕迹。为此,我园十分重视安全工作,努力在“三化”上做文章。 意识化 意识化是幼儿园安全工作的基..
标签:幼儿园安全类别:疾病预防浏览次数:1840次
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教师如何评课
评课对于教师而言,是其不断总结教学经验,提升教育教学素养的重要渠道。无论是自评、他评,还是互评,有效评课能调动教师的教学积极性和主动性,使教师从多渠道获取信息,转变教师的教育观念,帮助和指导教师改进教学实践。
标签:教师,评课类别:管理策略浏览次数:1122次
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幼儿园观察记录:抢玩具
幼儿园 观察记录 抢玩具
标签:幼儿园,观察记录,抢玩具类别:观察记录浏览次数:3600次
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家长的教养态度与幼儿的个性形成
随着教育改革的层层深入,家长的教育理念与行为都有了很大的转变。许多家长在当好第一任教师时都做到了尊重孩子,与孩子平等相处。
标签:家长教养,幼儿个性形成类别:家园社区浏览次数:1221次
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幼儿园中班主题活动:我的绘本剧我做主
幼儿园中班主题活动:我的绘本剧我做主
标签:幼儿园中班,主题活动,我的绘本我做主类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:4677次
