幼儿园学前班健康活动：他为什么肚子疼

活动目标 1、知道多吃零食及冷饮影响身体健康。 　　2、培养良好的饮食习惯及自我控制能力。

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幼儿园中班安全主题活动：怎样安全过马路

活动由来： 开学初，孩子们纷纷讲述自己外出的经历。有的说自己乘坐了火车；有的说自己做了飞机；还有的说自己坐公共汽车出去玩……通过他们的交流，我发现孩子们对交通工具有了初步的了解，但他们还不太了解相关的交通知识。因此我和孩子们确定了交通安全的主题，以便让孩子了解更多的交通安全知识，增强自我保护意识。

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幼儿园园本课程开发的个案研究——基于社会文化历史的视角

课程从根本上来说是一种复杂的文化现象，受社会文化因素的广泛影响。因此，课程的建构与实践，离不开对其所处社会文化背景的认知。社会文化历史的视角，有助于我们更深刻地理解课程建构与实践的本质，

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如何在托班开展有效的美术活动

在托班开展适合幼儿的美术活动，除了要了解托班幼儿的年龄特点和学习规律，更重要的是要了解托班幼儿现有的绘画能力与水平，然后在此基础上设计出符合幼儿兴趣的美术活动。因此，教师必须做到两点：一是细心观察，二是精心设计。

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托气球走

目标：发展幼儿的手脚协调性和自控能力。 准备：大气球四只。 玩法：把幼儿分成人数相等的两队，在起点线处成纵队站好。游戏开始，各队第一人双手侧平举，掌心向上，托两只气球向前跑，绕终点返回传给第二人。依次进行，先跑..

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幼儿园大班语言活动：欣赏诗歌《春天》

幼儿园大班语言活动：欣赏诗歌《春天》

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幼儿园托班主题活动――我爱吃的食物

幼儿园托班主题活动――我爱吃的食物 活动一：认识米 活动目标 1．知道米煮熟了，就是我们吃的饭。 2．爱惜粮食，不撒饭，不剩饭。 3．学说短句：“白白的、香香的大米饭。” 活动准备 米、电饭煲、水、淘米箩。 ..

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让游戏成为幼儿的生活常态——浅议幼儿园课程游戏化实施策略

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。”省教育厅启动和实施幼儿园课程游戏化建设，旨在引导幼儿园树立正确的儿童观、游戏观和课程观。

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幼儿园0～3岁早教指导实例：学步桥

10个月左右的宝宝开始尝试抓栏杆扶手站立，并试着往前后左右各个方向移动自己的身体。

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如何提高托班幼儿的观察能力

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