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幼儿园大班工作计划（上学期）
幼儿园大班工作计划（上学期） 愉快的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里，我们将根据新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际，开展一些具有班级特色的，..
标签：大班工作计划,上学期类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：26747次
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幼儿教师教育随笔：分享，才会快乐
在生活中，幼儿经常会以自我为中心，所以，有的幼儿会认为：“我喜欢的东西就是我的!”存在着这些想法的幼儿，显然不会受到同伴们的欢迎，这更不利于他们健康的成长。今天，美娟小朋友玩着玩着就哭了，我走到她跟前，问她：“
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：300次
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幼儿园招聘录用员工的七大策略
单位为了发展，首先是设法招到本单位所需要的人员。招聘应从“人和事”两个方面出发，挑选出最合适的人来担任某一职务，而录用则主要涉及到如何做出录用决策及最初的人力资源安排。这些活动就是人们平时所说的“招聘”。
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幼儿园小班幼儿生活习惯的培养
今年我担任小班的班主任，一开学就感到压力倍大啊！我带了大班宝宝两年了，一带小班孩子简直没法适应啊，为了孩子以后的好常规，我制定了一下几种方案。 &
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幼儿园小班社会活动：滑滑梯
幼儿园小班系列活动：滑滑梯
标签：幼儿园小班,社会活动,滑滑梯类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：6089次
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幼儿园实施全纳教育的必要性与可能性及其开展途径
[摘 要] 在全纳教育视野下，每位儿童都是一个与众不同的独特个体，都有自己的特殊需要，都应得到尊重和接纳。幼儿园实施全纳教育，有助于每位儿童的健康成长、教师专业素养的提高和民主社会的建设。
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幼儿园小班优秀教案：泡泡从哪里来（优质课）
幼儿园小班科学教案：泡泡从哪里来 玩出来的活动主题 前几天，我班的陆思为小朋友带来了一罐泡泡水，当他吹出五颜六色的泡泡时，孩子们顿时沸腾起来了：他们有的拍泡泡，有的吹泡泡，有的追泡泡……第二天，更多的小朋友带来..
标签：小班科学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3287次
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朱家雄：教育在做些什么？
教育在做些什么（一） 教育，好比是在种植物，期望所种植的种子能顺利地发芽、长茎长叶、开花结果，在过程中，为种植的植物提供阳光、空气、肥料和水。 教育一群孩子，就好比种下了一把种子。一把种子究竟有些什么种
标签：幼儿园园长研修,朱家雄,教育类别：园长研修浏览次数：724次
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童心解析：换个角度看分享
幼儿分享，是指幼儿将自己喜爱的物品、美好的情感及劳动成果与他人共享的一种行为，它是幼儿个体亲近群体，克服自我中心，以关爱同伴的方式获得快乐的一种较高层次的行为。幼儿的分
标签：教育解析,幼儿分享,分享行为类别：习惯养成浏览次数：2008次
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正确运用“惩罚”手段
幼儿教育实践证明，惩罚对矫正幼儿的不当行为起着很重要的作用，它在某些情况下能对幼儿产生强有力的影响，但如果惩罚不当，则会导致孩子产生心理行为问题，正确惩罚才能促进幼儿心理的健康发展。
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