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资源共享:挽救“电视宝宝”
开心是一个4岁的小男孩,平时活泼好动,常粘着大人陪他一起玩。开心妈妈固然非常愿意陪着他一起游戏,可是有的时候难免要做些家务事,或者加班做工作。每每这个时候,妈妈就会要求开心自己去玩一会儿,看会儿电视。
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幼教人物——杨澜:培养孩子的习惯和品性
幼教人物 杨澜 培养 孩子 习惯 品性
标签:幼教人物,杨澜,孩子的习惯,品性类别:园长研修浏览次数:1903次
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幼儿教师教育随笔:四好•四乱•改变•惊喜
我的最初理解是:“学习故事”是“鼓励孩子发现自己感兴趣的事,并敢于思考和探究,通过自己的努力得到答案和结果,教师把这一过程记录下来形成故事”,虽然是很个性化的表现,呈现了不一样的个体,但能形成一定的共性特征——故事里都有有想法、敢行动、会学习的儿童。
标签:幼儿教师,教育随笔,四好,四乱,改变,惊喜类别:幼儿教师随笔浏览次数:2197次
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以错位发展机制推动教师专业发展
幼儿园的可持续发展有赖于教师积极性、主动性与创造性的发挥,如何为教师营造发展空间,采取有效的措施推动教师专业发展,是幼儿园管理者要思考的重要命题。
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在幼儿园,孩子学了些什么?
到幼儿园上学,是孩子面向社会,步入成长的第一步!在幼儿园里,每个孩子都会平等的在一起玩耍和学习,他们在这个时候会遇到很多问题,也会学到很多东西,让自身的能力得到进一步的提升,那在幼儿园,孩子都学到了什么?自己的
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孩子能不上幼儿园吗?
说个真实的恐怖故事吧:某宝2岁,家住东四十条附近,划片二幼。但是!二幼已经整整五年没有收过她们家楼的孩子了!五年~整整五年~老师是这样说的
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幼儿园中班班务总结
幼儿园中班班务总结
标签:幼儿园中班,班务总结类别:幼儿园中班班务总结浏览次数:27903次
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12个教育方式让孩子更喜欢你
1、教导他解决问题 从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。
标签:教育方式,孩子更喜欢你类别:教学互动浏览次数:329次
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巧用心思 为孩子打开一扇阅读的门
阅读是伴随我们一生的行为,童年的阅读,就像阳光和雨露,滋润孩子的快乐心情和幸福时光,为他们未来的成长积蓄能量。
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幼儿园大班元旦主题活动计划:一起过新年
幼儿园元旦教案:一起过新年
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