搜索一下幼儿园音乐教学，共有42175条结果
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做一个“目中有人”的老师
新学期开始了，学前班下学期的教学内容与上学期学习内容有了明显得不同，不但增加了拼音的内容，而且增加了阅读识字内容的教学，该教学活动，对于一名老教师的我来说，并不是什么新内容，但在教学活动中，却让我有了新的发现，..
标签：爱孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：770次
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幼儿园大班综合活动：碰碰车
幼儿园大班综合活动：碰碰车
标签：幼儿园,大班,综合活动,碰碰车类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：5407次
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开展艺术立美 打造园所特色
“立美教育”是明天幼稚集团的核心教育理念，每个园如何结合自己园的实际情况，打造自己独具特色的“立美教育”，是每个园所发展必须要回答的问题。
标签：艺术立美,园所特色类别：管理策略浏览次数：1214次
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“教学做合一”在幼儿美术教学中的应用——小班泥工活动《雨花石》案例评析
“教学做合一”在幼儿美术教学中的应用
标签：教学,合一,幼儿,教学,应用类别：美术教育浏览次数：3075次
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开展艺术立美 打造园所特色
“立美教育”是明天幼稚集团的核心教育理念，每个园如何结合自己园的实际情况，打造自己独具特色的“立美教育”，是每个园所发展必须要回答的问题。
标签：艺术立美,园所特色类别：园务工作浏览次数：805次
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教师日常教学管理之听课
主要观点：通过听课达到一种示范效应，给教师教学提供借鉴和反思提高的机会，通过听课学习活动，既可以领略别人成功的妙处，学习精湛的教学艺术，又可吸收别人失误的教训，激发教师改革教学方法的热情。相互听课，切磋教艺是教
标签：听课,示范,评比类别：管理策略浏览次数：850次
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幼儿园课程变革中教师的专业发展
在课程改革者看来，教师是变革的实施者，教师专业发展是伴随着变革出现的“副产品”；而在教师的眼中，变革则会带来专业发展上的转折点，但究竟转向何方却是个未知数。由此可见，课程变革与教师专业发展之间并不必然存在着相辅相成的关系。通过对三位在课程变革中脱颖而出的优秀幼儿园教师进行深入访谈，笔者试图探索课程变革与教师专业发展之间如何实现良性互动。
标签：幼儿园,课程,变革,教师,专业发展类别：课改纲要浏览次数：1036次
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幼儿园艺术整合活动的设计与实施策略
幼儿园艺术整合活动是一种符合幼儿认知规律的教学组织形式。
标签：幼儿园,艺术,整合活动,设计,实施策略类别：美术教育浏览次数：3457次
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对幼儿园美术教学活动中几个误区的思考
随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的逐步实施，我们欣喜地看到，幼儿园的美术活动不再限于单一的“笔和纸"的运用，而是大量开发和利用生活中的各种材料；
标签：幼儿园美术教学,活动思考类别：美术教育浏览次数：2320次
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幼儿园数学教育：谈一谈幼儿珠心算的兴趣教学
数的概念是抽象的，而幼儿的思维是具体形象的，所以，在幼儿园开展单纯的数的教学是非常困难的，这就要求我们幼儿教师为幼儿提供很好的学习用具，而算盘就是最理想的学具。
标签：幼儿园数学教育,幼儿珠心算兴趣类别：数学教育浏览次数：699次