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幼儿教师教育随笔:用欣赏的眼光看孩子
虽然我们常说,要平等的看待每一个孩子,但其实,这样做真的很难,很少有人能够真正做到平等。在幼儿园中,有的老师总喜欢安稳一点的孩子,因为这样的孩子听话好管教,让老师省心,也总能淘得不少老师们的喜爱。而对于那些过于
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幼儿音乐教育的价值与策略
音乐是幼儿最喜爱的艺术形式之一。幼儿在美妙的音乐中认识社会,表达情感。适宜的幼儿园音乐教育能够有效地促进幼儿各项能力的发展,包括语言表达能力、形象思维能力、音乐听觉能力、良好个性品质等。幼儿园应积极开展儿童音乐教育的实践与研究。
标签:音乐教育,音乐兴趣,幼儿园教育类别:音乐教育浏览次数:3024次
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幼儿园中班案例分析:小钟
今天快乐舞台活动的内容是:弯腰、转腰。我请孩子们欣赏音乐《小钟》,我问:“音乐里唱的是谁?”孩子们兴奋地说:“唱的是滴答滴答的小钟。”我便追问:“如果要我们用肢体动作可以怎样表现小钟呢?”
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幼儿园小班工作计划:小班第一学期教学计划
一、语言(一)能主动、有礼貌地与老师、同伴交流,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。(二)能认真地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。(三)能用较完整的语句讲话和回答问题,声
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幼儿园大班语言教案:用爱送你回家
幼儿园大班语言教案 用爱送你回家
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幼儿园情景美术活动的实践探索
情景美术活动常常来自于班级正在开展的主题(如我是中国人、有用的植物),或外部环境引发的热点(如世博场馆的建设、世博倒计时),或幼儿成长过程中的某些经历(如我长大了)。
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幼儿园大班美术活动:鞋印舞会
活动目标 1.积极尝试鞋底印画,并大胆进行添画,充分发挥想象力与创造力。 2.感受在音乐舞会情境中进行美术活动的乐趣。
标签:幼儿园大班,美术活动,鞋印舞会类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4383次
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幼儿园托班音乐教案:我上幼儿园
幼儿园托班音乐教案:我上幼儿园
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幼儿文学欣赏:摇篮曲
母亲把自己的心剖成两半,一半变成摇篮,一半变成摇篮曲。没有比睡在母亲心瓣里更幸福的了,没有比母亲嘴里的摇篮曲更甜蜜的了。 有一片云彩,那是母亲的头发;有一汪湖泊,那是母亲的眸子;有一抹红霞,那是母亲脸颊上淡淡的..
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幼儿园大班美术活动:五彩脸谱
幼儿园大班美术活动:五彩脸谱
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