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资源共享:快乐“力气活”
资源共享:快乐“力气活”
标签:家园共育,资源共享,快乐力气活类别:资源共享浏览次数:784次
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幼儿园大班数学活动:认识日历
活动目的: 1. 让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月,大月有31天,小 月30天,平月(二月)只有28天。知道怎么分大月和小月,二月又为什么只有28天(不讲闰年和闰月)。
标签:幼儿园学期班,数学活动,认识日历类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1181次
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教师适时点拨 幼儿自主发展
轻松、自主的活动区为幼儿提供较为充分的自我表现、自我创造的机会,也为幼儿的相互交往提供了良好的环境。活动中,幼儿不自觉地被有趣的自选活动所吸引,成了活动的真正主人。在这一学习过程中,教师的作用是帮助幼儿发挥主体..
标签:活动区类别:幼儿教师随笔浏览次数:828次
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幼儿园教师教学反思:怒放的课堂
幼儿园教师教学反思:怒放的课堂
标签:幼儿园,教师,教学反思,怒放的,课堂类别:幼儿教师随笔浏览次数:1523次
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资源共享:孩子禁不起批评
资源共享:孩子禁不起批评
标签:资源共享,孩子,禁不起,批评类别:资源共享浏览次数:697次
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幼儿故事:圆圆的帽子
幼儿故事:圆圆的帽子
标签:幼儿故事,圆圆,帽子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1449次
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猜猜我会遇见谁
猜猜我会遇见谁
标签:猜猜,我会,遇见谁类别:幼儿文学欣赏浏览次数:797次
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变“专家论断”为“思想撞击”
教师培训就是顺应社会发展趋势和满足教育改革、课程改革对教师素养的要求,通过有计划地组织在职教师开展各种层次、各种形式的学习活动,使在职教师在专业上、学术上和人格上得到可持续的发展和提高。
标签:幼儿园教师队伍建设.幼儿园教师培训,专家论断,思想撞击类别:队伍建设浏览次数:1171次
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幼儿园大班主题活动:炎热的夏天
一、主题名称:炎热的夏天 二、主题产生:幼儿:“老师今天怎么这么热,我出了好多汗,昨天也很热!”,我说:“因为夏天到了,天气就变得很热很热了”,孩子们纷纷将自己的外衣脱掉,穿上了小背心,说“夏天真热啊”。随着连续三天高温天气的出现,由温暖的春季进入了炎热的夏季。
标签:幼儿园大班,主题活动,炎热的夏天 类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:3216次
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幼儿园小班科学教案:雨前雨后大不同
活动目标: 1、了解下雨前和下雨后不一样的自然现象,激发探索自然地兴趣, 2、学习按照从上往下的顺序观察图片。
标签:幼儿园小班,科学教案,雨前雨后类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2202次