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幼儿教师活动反思: 可以站直了走过去吗?
今天的大班户外自主游戏中,欣欣、璐璐、莎莎和亮亮自由结伴,选择了圆平衡板——这是一个可以自由组合成1/4圆、半圆、全圆的大型多功能玩具,可以根据不同的组合变化玩法,如:跷跷板、攀爬、钻圈、平衡木等。
标签:幼儿教师,活动反思,站直走过去类别:教学反思浏览次数:1023次
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幼儿园大班语言教案:手影游戏
幼儿手影游戏教案
标签:幼儿园大班手影游戏,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:5508次
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主题活动“我们的城市”中的个别化学习活动
主题活动“我们的城市”中的个别化学习活动
标签:主题活动,城市,个别化,学习类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:6371次
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巍巍的变化(二)
巍巍(化名)的变化 观察对象:巍巍(化名)男 四岁 观察时间:最近一个月 观察地点:幼儿园 刚刚入园--------哭泣寻求帮助(我哭泣因为我需要帮助) 巍巍是我班新来的小朋友,从他来园第一天我就发现微微是一..
标签:变化,鼓励的眼神类别:观察记录浏览次数:873次
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幼儿园中班图案装饰活动:花格子大象
幼儿园中班图案装饰活动:花格子大象
标签:幼儿园,中班,图案装饰,活动,花格子,大象类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:5600次
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在托班思维游戏课程中教师语言的设计
标签: 类别:园长研修浏览次数:734次
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幼儿教学不能损害幼儿健康
宁波晚报讯“现在有些幼儿教师几乎和小学老师差不多,常常向幼儿渗透小学化教育。”近日召开的全市幼儿保育保健工作经验交流会上,市教育局有关负责人指出,“像电脑教学,很早就在一些幼儿园中推广。为了提早掌握电脑知识,而..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:622次
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幼儿园小班游戏:小兔踩到了谁
活动目标 1、训练幼儿的反映能力。 2、培养幼儿听口令做动作。 活动准备 1、将幼儿分成两组,面对面坐,以能拉到对方的手的距离为准。 2、小兔头饰一个。 活动过程 1、复习游戏:我说你做 教师说任意的词,小朋友..
标签:幼儿园小游戏,小兔踩到了谁类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2891次
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教育部官员就幼儿园安全问题答记者问(实录)
中新网9月7日电 据中国教育部消息,近期,北京、河南等地幼儿园连续发生两起重大意外伤害事故,幼儿伤亡惨重,引起社会各界的广泛关注。日前,教育部有关部门负责人就幼儿园安全工作的有关问题接受了记者的采访。 问:目..
标签:幼儿园安全问题类别:新闻资讯浏览次数:1509次
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区角材料投放只我见(三)――新旧玩具材料之间应保持一定的比率
幼儿游戏表现 能将新旧材料交替使用。重视新材料,在游戏中使用新材料比率很高。 在玩弄使用新材料之后,会结合旧材料,创造性地利用旧材料。 由于玩新材料的机会少,幼儿注意集中于新材料的得到,对旧材料的合并使用较少。..
标签:材料投放 区角类别:教学反思浏览次数:2426次
