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幼儿园小班个案分析:这天,我被孩子踢了一脚
这天早上,小三班的王老师带着孩子“开火车”出来做操,我看见小小突然离开队伍跑到小花坛边,伸手在开放的一朵月季花上摘下了一片花瓣。我立即来到小小跟前抱住了小小,其实我并不是要批评小小,只是想跟他交流一下。没想到还没等我开口,
标签:幼儿园小班,个案分析,踢了一脚类别:观察记录浏览次数:47次
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幼儿园骨干教师培训制度
为培养一批中青年学科带头人和一支教育教学骨干教师队伍,激励骨干教师专业不断发展,以带动整个教师队伍的迅速成长,促进学校教育教学质量不断提高,结合我校实际情况,制定本制度:
标签:幼儿园骨干教师,培训制度 类别:管理策略浏览次数:1139次
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期末个人工作小结
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班四位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
标签:个人,工作,小结类别:幼儿园个人总结浏览次数:2119次
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让每个幼儿学会欣赏(成群)
让幼儿学会欣赏,幼儿要是总被禁锢在独门独户的小天地里,很容易变得任性,惟我独尊。引导幼儿广交朋友,让幼儿更多、更充分地与集体在一起,和同伴一起游戏、绘画、跳舞,使幼儿接受友谊与集体意识的熏陶,了解在集体中不同的..
标签:提高幼儿的自信类别:幼儿教师随笔浏览次数:933次
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幼儿教师教育随笔:更衣室
一天离园时段,小睿的妈妈把我拉到一旁说:“许老师,跟你商量一件事,午睡室里能不能创设一个更衣室?小睿说午睡前换睡衣时总有男孩子看,女孩子都不敢换衣服了。”
标签:幼儿教师,教育随笔,更衣室类别:幼儿教师随笔浏览次数:641次
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幼儿教师教育随笔:可爱的声音
每天,我们都要与幼儿一起参与教学活动,开展丰富多彩的游戏,幼儿时时刻刻都在不听的学习新经验,忙碌对于他们是一种快乐,中班的幼儿与小班相比,他们的语言能力有了很大的发展,
标签:幼儿教师,教育随笔,可爱的声音类别:幼儿教师随笔浏览次数:728次
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幼儿教师教育随笔:玩儿滑梯的故事
开学至今已有一个月了,很多孩子经过这段时间集生活的学习,已渐渐喜欢上了幼儿园,对此,老师感到很欣慰。别是活动中的一些懂事的孩子,着实让老师感到意。集体活动之后,老师组织小朋友到户玩滑滑梯。玩滑滑梯的感觉好极了,
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:535次
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幼儿教师教育随笔:如何增加幼儿的安全感
儿童的安全感多是人为因素造成的,那么采取一些措施可以增加其安全感,为此,我们提出以下建议供参考:
标签:幼儿教师,教育随笔,幼儿安全感类别:幼儿教师随笔浏览次数:758次
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幼儿教师教育随笔:奕昂长大了
老师早上好","早上好,宝贝",只见奕昂从车子上下来,大步朝我走来,还没忘记给我问好,我高兴的抚摸了他的头,他有点不好意思的低下头就跑了,边跑边对他妈妈说再见,从奕昂妈妈的眼神里透漏出了喜悦之情。
标签:幼儿教师,教育随笔,奕昂长大了类别:幼儿教师随笔浏览次数:618次
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幼儿观察记录:让幼儿成为老师得力的小助手
观察对象:张明 观察时间:20ΧΧ年2月17日 观察环境:教室 观察目的:让幼儿成为老师得力的小助手 观察实录: 张明是个能干的小姑娘,无论是学习知识还是游戏活动都表现的很棒,最重要的是她有很强的语言表达潜力,说还口齿清晰,干脆利落。经常带领小朋友们朗读古诗儿歌等,成了老师的得力小助手。
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