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大班本学期末总结：大班学期末班级总结
【导读】对于大班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间，作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础，作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性
标签：大班总结,班级总结,工作总结类别：幼儿园大班班务总结浏览次数：12704次
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幼儿园托班数学教案：比大小
幼儿园托班数学教案：比大小
标签：幼儿园托班数学教案,大小类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：2336次
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爱赢社—幼师公益培训通知
中 国 民 办 教 育 协 会 学 前 教 育 专 业 委
标签：幼师培训,公益培训类别：新闻资讯浏览次数：4361次
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动物世界 活电站
电，对于今天的人类社会来说，既是现代化的标志，又是人们日常生活、生产中必不可少的能源。如果一旦停止了电力的供应，人类社会将会立即陷入一片不堪设想的混乱之中。可是，你万万想不到在自然界中第一个利用电源的并不是万..
标签：动物世界,活电站类别：动物世界浏览次数：2344次
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提高小班幼儿入园适应能力的策略
人的社会化始于家庭，因此父母采取怎样的教养方式，直接关系到孩子所受家庭教育的效果以及入园后的表现。在开学初，可以针对幼儿在家的情况及来园后的表现及时进行分析.
标签：入园准备,小班幼儿,入园适应能力类别：入园准备浏览次数：2809次
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音乐活动设计――拔萝卜
教学目的： 1.激发幼儿听故事的兴趣，养成边听故事边思考的习惯。 2.培养幼儿根据故事中人物进行创作表演的能力。 3.让幼儿懂得团结起来力量大的道理。 教学准备： 1.录音机、磁带。 2.头饰：老爷爷、老..
标签：音乐活动设计――拔萝卜类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3473次
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浅谈如何培养孩子快乐的性格（成群）
快乐既是一种心情，也是一种“性格”。快乐的心情有起有伏，而快乐的性格比较稳定。孩子快乐的性格可以通过以下途径来培养： ・让孩子享受“不受限制”的快乐 父母希望居室整洁，周围的邻居又喜欢安静，所以，孩子一旦开始喊..
标签：孩子、快乐、性格类别：资源共享浏览次数：1326次
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幼儿教学心得：我的珠心算教学经验及心得
幼儿 教学心得 珠心算 教学经验 心得
标签：教学心得,珠心算,教学经验,心得类别：教学反思浏览次数：1065次
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幼儿园托班活动：点心时间
在两餐之间安排一段时间让婴幼儿吃点心，是因为婴幼儿的胃容量较小，活泼好动，易饥饿，一日三餐不能满足他们的营养需要，点心能弥补膳食中不足的营养和能量。
标签：幼儿园托班活动,点心时间类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：7962次
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幼儿园大班音乐说课稿：《迷路的小花鸭》
一、设计意图 音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲《迷路的小花鸭》旋律优美、内容生动，在简短的的几句歌词中包含了一个极富..
标签：幼儿园,大班,音乐说课稿,小花鸭类别：精选说课浏览次数：15967次