如何把握幼儿教育的随机性

幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程，既要注重综合性、趣味性、活动性，又要寓教育于生活、游戏之中。

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招聘信息（福州）

招聘信息（福州） 课程教研员 岗位描述; 负责课程项目给幼儿园的实施、教研指导。 要求:   （1）年龄在30至60岁之间，有丰富的学前教育经验。   （2）

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大班户外情境写生的尝试与体会

大班户外情境写生的尝试与体会

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幼儿园中班科学活动：纸花儿开了

【活动目标】 　　1．感知不同纸质的花在水里开花的不同现象和纸张的吸水性有关。 　　2．通过猜测、尝试、分析、表达的方法，发现纸花在水里开花的原因。

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提高幼儿入园率 学前教育管理制度有待完善

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探索培养幼儿交往的途径

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充分认识师德建设的重要性

从古至今，教师职业都是一种令人尊敬、受人爱戴的崇高职业。“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”……数不胜数的评价和赞美，无不表明了教师职业的神圣、人民教师的伟大。

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相约智慧课堂 同叩传神之问——科学活动中教师提问艺术探析

提问既是一项基本的教育教学技能，又是一种教师驾驭课堂的表演艺术。在幼儿园科学活动中，有效的提问更有着点击关键、一问传神的效果。因此，教师要巧用提问艺术，不断激发幼儿科学探究的兴趣，引领幼儿的思维方向。

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园长建立和巩固威信的新技巧

　　　　　众所周知，一个园长必须在师生中享有威信，才能顺利的开展工作。否则，说话没人听，指挥没人服从，园长的管理工作会很难进行的。一般来说，具备了优良素质，就能在师生中享有威信。而在幼儿园中，大多数教师为女性（

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幼儿园学前班美术活动：纸杯挂表

教学内容：纸杯挂表 教学目标： 　　1、学习用一次性纸杯制作挂表，培养幼儿剪、涂、固定的动手能力。 　　2、认识表上数字的意义及认识区分时针和分针。

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