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游戏与教学
Youxi yu jiaoxue 游戏与教学(play and teaching) 幼儿园教学是指教师以各种方式方法(包括言语的和非言语的)对幼儿园一日生活中可能发生和正在发生的幼儿学习活动施加影响,有目的有计..
标签:游戏教学类别:区域游戏浏览次数:1751次
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保证集体教学有效性的实践探索
《3~6岁儿童学习与发展指南》提出:全面了解集体教学的利与弊,正确看待幼儿园集体教学的独特功能,恰当处理一日生活和游戏的关系,是提高集体教学质量的前提。
标签:集体教学,有效性实践探索类别:教学互动浏览次数:667次
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有效推进幼儿园区域活动的开展——基于尊重的教研工作
在调研过程中,我们发现本县多数幼儿园的区域活动开展得并不十分有效,有的甚至只是一种摆设。
标签:幼儿园区域活动,教研工作类别:园本教研浏览次数:1824次
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小水滴流泪了
孩子们对水似乎有一种特别的衷爱,每每洗手都要在水池边多逗留一会儿,更有甚者,竟然把水管开的很大,溅的浑身都是水还在那儿偷着乐。日久天长,必然会浪费一些水,也不利于孩子们节约习惯的养成。 一天,饭前洗手,我又看到..
标签:纠正孩子玩水的现象类别:幼儿教师随笔浏览次数:1144次
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幼儿园大班数学活动:十元午餐
幼儿园大班数学活动:十元午餐
标签:幼儿园,大班,数学活动,十元,午餐类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2525次
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幼儿故事:快乐山谷
幼儿故事:快乐山谷
标签:幼儿故事,快乐,山谷类别:幼儿文学欣赏浏览次数:856次
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幼儿园精选说课稿:会说话的标志
幼儿园精选说课稿:会说话的标志。 此次活动选材于人教版学前班社会领域《各种各样的标志》。标志广泛地运用于人们的生活。纲要中提到:“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”。我选择了一些贴近幼儿生活,能为幼儿理解的标志符号,通过学习,增进幼儿的安全意识。
标签:幼儿园,精选说课稿,会说话的标志类别:精选说课浏览次数:992次
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在艺术和语言活动中培养幼儿的创造性(成群)
创造能力的培养是幼儿素质教育的重要组成部分。培养幼儿创造能力的途径很多,我想就幼儿艺术和语言活动中创造力培养谈些想法和做法。 1.在艺体教育中培养幼儿的想象力和创造力 英国学者说过:“英国最丰富的资源不是石油,..
标签:创造性培养类别:外国幼教浏览次数:1115次
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美国幼儿园生活 孩子说了算
标签:美国幼儿园,幼儿社交,情感能力类别:园长研修浏览次数:305次
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宋庆龄幼儿园园长封莉蓉:我是“笨妈妈”,但“笨妈妈”的女儿们都很聪明!
在上海幼教界,封莉蓉很有名。她的出名,不在于她获得的荣誉多,而在于她的真诚、热情、温文儒雅、有修养、富有人格魅力,她人做得好,是宋庆龄事业的嫡系传人。 封莉蓉的经历很简单,她是70届的,1
标签:笨妈妈,宋庆龄幼儿园,封莉蓉类别:园长研修浏览次数:676次
