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家园互动:收到烫手的家长来信后
上上是个文静、乖巧的女孩,个子小小的,体重偏轻。由于上上妈妈工作忙,平时都由爷爷奶奶接送上上,于是上上妈妈希望通过信件与我们沟通。正当我们感慨她是个有心的妈妈时,她接二连三在几封信中对我们的工作
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游戏中的“真”问题
随着幼儿园二期课改的深入,幼儿教师越来越注重研究我们的教育对象——-幼儿。因为教师认识到,“教学的意义是教学生学习,不是教学生知识,而是教学生学知识,知识只是一种载体,而不是目的”。
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幼儿教师教育随笔:靠舵也靠桨
提升自己的专业素养是一次漫长的航行,方向是舵,方法是桨。通过学习《幼儿园教师专业标准》解读,我认为有效的提升自己的专业素养就应该从这两个方面入手。
标签:幼儿教师,教育随笔,靠舵也靠桨类别:幼儿教师随笔浏览次数:203次
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幼儿教师必读的十个寓言故事
一、幼儿教师工作就和交朋友的道理一样先看一个故事:一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平地说:“其实
标签:幼儿教师,寓言故事,教育工作类别:资源共享浏览次数:5523次
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培养中班幼儿合作能力的指导策略——以结构游戏为例
结构游戏是幼儿利用各种结构材料进行构造活动的游戏,与其他游戏不同的是,结构游戏能否顺利进行在一定程度上取决于幼儿之间的合作与配合,幼儿还要能根据出现的问题不断调整合作方式,最终完成任务。
标签:培养,中班,幼儿,合作能力,指导策略类别:区域游戏浏览次数:5154次
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做一个善于支持和引导的教师
做一个善于支持和引导的教师 温暖的春天来了。一天,班上的一名幼儿带来了4只小蜗牛,可爱的蜗牛引起了孩子们的兴趣,他们提出了一系列的问题:蜗牛喜欢吃什么?蜗牛的嘴巴是什么样的?蜗牛有没有耳朵,能听见声音吗..
标签:科学教育,儿童提问,做中学类别:教学互动浏览次数:1134次
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幼儿教师教学反思:音乐游戏课后的反思
昨天,我们带领小班的孩子们进行了一趟音乐游戏的课程,这次课程的主题是小老鼠吃米,其中主要的人物是小老鼠和小猫,我们都知道,《小老鼠吃米》这首歌曲是音乐游戏,非常滑稽和好玩。在活动中,孩子们都会唱歌曲
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:4095次
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台湾教育家眼中的内地亲子教育
台湾与内地亲子教育的差异,内地的亲子教育依然还停留在知识和技能上。实际上,从某种意义上讲孩子需要的是爱而不是知识和技能的灌输。
标签:台湾教育,内地亲子教育类别:外国幼教浏览次数:235次
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在绘画活动中培养幼儿的合作能力
绘画活动中小组画是由几个幼儿共同合作完成一幅作品的绘画形式。近年来我在绘画教学中对如何引导幼儿在小组画活动中提高合作能力,进行了较深入的思索与尝试。
标签:绘画活动,培养,幼儿,合作能力类别:美术教育浏览次数:2846次
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幼儿教师教育随笔:小芽芽变形记
三月初,晴好无雨,乍暖还寒。如同往常一样,在升完国旗以后,我和孩子们一起在幼儿园里散步。这次,我们停在了矮矮的树丛前。
标签:幼儿教师,教育随笔,小芽芽变形记类别:幼儿教师随笔浏览次数:864次
