搜索一下幼儿个案观察,共有35827条结果
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让教研活动活起来
“教研是教学的源泉,是教改的先导”,随着幼教事业的改革发展,教育科研的重要性越来越被幼儿园重视,。“科研兴园”已逐渐成为幼教事业发展的必然趋势。
标签:教研,活动,活起来类别:园本教研浏览次数:913次
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如何在“六一”活动前后对家长进行有效问卷调查工作
幼儿园 六一 活动中 家长的 工作
标签:“六一”活动,家长问卷调查工作类别:幼儿教师随笔浏览次数:2127次
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幼儿园大班科学活动――神奇的毛细管
幼儿园大班科学活动――神奇的毛细管 活动目标: 1.通过游戏活动,使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。 2.培养幼儿的观察力及动手操作的能力。 活动准备: 1.毛巾、海绵、布、餐巾纸、香烟、粉笔、..
标签:幼儿园大班科学活动类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1880次
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如何指导儿童理解科学知识图画书
科学知识图画书是语言教育活动的重要资源,无论对儿童的语言发展还是认知发展都具有促进作用。
标签:指导,儿童,理解,科学知识,图画书类别:美术教育浏览次数:3198次
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科学探究活动中,如何引导幼儿自主探究——基于教研活动案例的思考
自主探究是幼儿学习科学、培养科学素养、体验科学精神的重要方式之一。那么,教师在幼儿的科学探究活动中该如何更好地发挥引导者和支持者的角色作用呢?笔者拟撷取几个科学活动案例来分析这一问题。
标签:科学,探究活动,引导,幼儿,自主探究类别:园本教研浏览次数:4551次
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美国幼儿教师职前培养体系及其借鉴
师资素质是影响学前教育发展的关键因素之一,而师资培养的摇篮——职前教育,则是决定师资素质水平的基础。近年来,我国也为改善幼儿教师职前培养创榛劈荆,但是仍然步履维艰。
标签:美国幼儿教师,职前培养体系类别:外国幼教浏览次数:517次
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提升师幼关系质量从园长做起
“以幼儿为本”是幼儿教育本质的重要内涵,也是幼儿园办园过程中始终要秉承的核心理念。真正的“以幼儿为本”体现在以保育者和幼儿的“关系质量”为中心的日常人际关系中。
标签:幼儿园师幼互动,师幼关系质量类别:管理策略浏览次数:1488次
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生活环节中的数学教育
分橘子 今天的午点又是橘子。平时,我们总是两个人分一个。今天橘子多了,可一个人一个又不够。我请幼儿想办法。 “三个人分一个橘子。” “两个人一个橘子都多出来了,要是三个人会怎么样?” “会更多。” “那用什么方..
标签:数学教育类别:数学教育浏览次数:1347次
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第一学期小班班务计划
第一学期小班班务计划 一.班况分析: 本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿22名,其中,男孩9名,女孩13名。孩子们都能听懂普..
标签:班务计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:5780次
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语言活动――给明明的信(谭燕)
活动名称:给明明的信 活动目标: 1、教幼儿学习用绘画的方法表达信的内容,初步了解简单的写信程序。 2、在看“来信”、画“回信”的过程中,启发幼儿将生活中所做所想的事用绘画的形式创造性的表达出来。 3、体会用绘..
标签:语言活动――给明明的信类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:842次
