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中班语言活动设计――有朋友真好
目标 1.感受、理解故事角色间真挚的友情。 2.懂得朋友间应互相关心、帮助。 准备 青蛙、癞蛤蟆的布绒玩具或自制指偶。 过程 1.青蛙和癞蛤蟆真要好。 ――请幼儿完整倾听一遍故事。 ――生日那天..
标签:中班语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2675次
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幼儿园个案观察记录:爱哭鼻子的小姑娘
幼儿园个案观察记录:爱哭鼻子的小姑娘。郑玉是个内向偏于孤僻的孩子,小班时是哭得较“韧”的几个孩子,小班第一学期快近尾声时,才适应了幼儿园集体生活。可是已经是中班下学期了,而且开学也已两个星期,依旧每天来园时要哭,不能不引起我们重视。我曾经分析过郑玉的个性,她的先天气质偏于抑郁质,心理表现为敏感,畏缩,孤僻。但从她的行为,语言,思维各方面分折,却有其特殊性
标签:幼儿园个案,观察记录,爱哭的,小姑娘类别:观察记录浏览次数:44437次
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鱼群里的小蝌蚪
一群小鱼在浮萍下追逐游戏,不知什么时候,一只小蝌蚪也参加进来,他们在一起玩得很高兴。 小蝌蚪长得很胖,全身红里透黑,大脑袋,长尾巴。虽然不很漂亮,但也不难看。他游水的动作很笨拙,可他有个好性格,他很喜欢小鱼,..
标签:童话故事,小蝌蚪类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1288次
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幼儿教育别玩“概念游戏”
最近几个月,记者走访了北京市很多幼儿园,有公立的也有私立的,有“豪华”的一级园,也有“寒酸”的街道幼儿园。记者在大学学的是教育专业,可跑了一圈下来,却发现自己的知识太“落伍”了,因为如今幼儿园里流行的新名词、..
标签:幼儿教育别玩概念游戏类别:新闻资讯浏览次数:859次
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创设具有托班特色的区域游戏环境
区域活动时,轩轩刚开始在生活区舀珠子,舀了一会儿,就把珠子拿到娃娃家当菜,玩炒菜的游戏去了;聪聪把建筑区的小积木带到玩具角,装在汽车上,玩起汽车运物的游戏来了;悦悦先在美工区画画,可没画几笔就去娃娃家摆弄厨具了;兜兜先在生活区夹了几个夹子,然后就去医院给小朋友打针了。
标签:幼儿园托班环境,托班区域环境,区域游戏环境类别:环境创设浏览次数:2807次
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文学知识――克里斯蒂娜•内斯特林格及主要作品简介
克里斯蒂娜・内斯特林格(Christine Nostlinger,1936~)是奥地利儿童文学女作家。她在1970年发表了处女作《红发姑娘弗雷德里卡》。在1972年发表的《黄瓜国王》一下子获得几个文学奖,自此成..
标签:儿童,文学家类别:科学知识浏览次数:781次
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幼儿故事:我得喂我妈妈(印度)
幼儿故事:我得喂我妈妈(印度)
标签:幼儿故事,喂我妈妈类别:幼儿文学欣赏浏览次数:807次
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两至八岁孩子都在想什么?
很多家长会困惑:为什么孩子有时候乖得让人意外,有时候调皮得让人火冒三丈?耶鲁大学格赛尔儿童发展研究所跟踪研究孩子们40多年,他们的研究成果对我们读懂孩子的帮助太大了。
标签:两至八岁,孩子想什么类别:资源共享浏览次数:458次
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幼儿园教师和家长的儿童绘画教育理念
[摘 要] 本研究采用大样本问卷调查考察学前儿童教师和家长对儿童画和儿童绘画教育改革的认识。结果发现70-80%的教师和家长认同儿童绘画的自主创新性及培养想象、创新能力的教育功能,
标签:幼儿园教师,儿童绘画,教育理念类别:美术教育浏览次数:2364次
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幼儿园小中班玩教具:多功能风情操作台
幼儿园小中班玩教具:多功能风情操作台 作品功能: 1、此作品以杭州民间西湖文化作背景,融认知、情感、艺术为一体的多功能组合磁性教玩具。幼儿通过动手操作,看看、玩玩、想想、说说,亲自体验、感知杭州的风土人情,如:龙..
标签:操作台,语言,数学类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:6117次
