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怎样提高幼儿园教师的教育能力
近几年，随着幼教改革不断深入，幼儿教师在认真贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《幼儿园工作规程》的同时，积极推进素质教育，更加注重幼儿创新精神和创新能力的培养，教师的教育观念与教育行为发生了很大的变化，人人爱岗敬业，尽职尽责，关心爱护着每一位幼儿。
标签：幼儿园教师,教育能力类别：队伍建设浏览次数：1828次
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新幼儿教师自荐信范文
新教师自荐信
标签：新幼儿教师自荐信,面试简历类别：师德与演讲浏览次数：8546次
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6大点体现独生子女心理问题
２０世纪７０年代末，为了有效地控制人口的快速增长和提高人口素质，我国提倡”一对夫妇只生一个孩子“的计划生育政策。据报道，目前我国独生子女覆盖率在城市占有率达９０％以上，农村占６０％左右。独生子女的心理卫生（ｏｎｌｙｃｈｉｌｄｍｅｎｔａｌｈｅａｌｔｈ）问题已引起全社会的广泛关注。
标签：体现,独生子女,心理,问题类别：心理发育浏览次数：1231次
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为孩子创造一个良好的家庭氛围(彭爱云)
1、良好的生活环境 家庭是人基本固定的生活场所，人的一生大部分时间是在家庭中度过的。儿童的生存离不开家庭，首先家长应为孩子创造一个良好的生活环境。尽管每个家庭因经济水平、住房条件各有不同，其布置标准不可强求，但..
标签：良好的家庭生活环境类别：资源共享浏览次数：1316次
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幼儿园中班综合活动万圣节：Happy Halloween
幼儿园中班综合活动万圣节：Happy Halloween
标签：幼儿园,中班,综合活动,万圣节类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2307次
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带着童心走进孩子的世界
永远带着童心走进孩子的世界，那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师。童心拉近我和孩子之间的距离用童心接近孩子，拉近了教师和幼儿的心里距离。
标签：童心,走进,孩子,世界类别：师德与演讲浏览次数：1546次
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运用“互助共享”策略 提高幼儿园课程实施的质量
课程的开发是幼教工作者关心和感兴趣的一个课题。在课程开发热潮的引领下，课程内容越来越丰富，课程资源越挖越深入。
标签：互助共享策略,幼儿园课程质量类别：课程模式浏览次数：1511次
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大拇指
在很久以前的一个村庄里，有一个妇人，非常希望有一个小宝宝。 于是她就去请求魔法师，魔法师就送给她一粒种子，并且对她说： “把它种到土里吧，就能达成你的愿望。”妇人才刚把种子种下，这个神奇的种子，马上就开出了..
标签：童话故事,大拇指类别：幼儿文学欣赏浏览次数：684次
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有关集合和分类的日常活动和区角活动例举
一、日常活动 例1鞋子对对碰(小班)上海闸北区安庆幼儿园金卓玲／设计 活动过程：
标签：集合和分类,日常活动,区角活动类别：区域游戏浏览次数：348次
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开放教研三部曲——聚焦核心问题确保教研落地
园本教研是提升园所保教工作质量、促进教师专业发展的重要途径。为了使我区园本教研工作能够深入开展、不断推进，每学期每位教研员都会在自己负责的学区内进行园本教研展示活动，在园所自愿报名的基础上，
标签：开放教研,聚焦核心问题类别：园本教研浏览次数：173次