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生活中必须要加强的幼儿安全教育5大方面
幼儿安全教育一：增强孩子的交通安全意识。 3-6岁的孩子活动能力已大大增强，又有明显的独立倾向
标签：幼儿安全教育类别：社会教育浏览次数：1809次
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促进幼儿心理健康发展的途径
《幼儿园工作规程》中明确提出“幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则，促进其（幼儿）身心和谐发”，“应当切实做好幼儿的心理保健工作。”是幼儿园保育和教育的主要目标之一。对幼儿进行心理健康教育，使其成为具有健康心理..
标签：幼儿心理健康、发展、途径类别：资源共享浏览次数：3567次
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幼儿园学前班美术活动：学剪青蛙
教学内容：学剪青蛙 教学目的： 1、知道剪纸是一种民间艺术。并进一步掌握剪纸的基本技能，培养幼儿对民间美术的兴趣。 2、重点掌握青蛙的折剪方法.提高幼儿正确、灵活使用剪刀的技能，促进幼儿思维与动作协调发展。
标签：幼儿园学前班,美术活动,学剪青蛙类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：605次
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幼儿教师教育随笔：和你做朋友
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友。”进入大班，孩子们的交往意识逐渐增强，他们喜欢和自己要好的朋友坐在一起上课，喜欢和好朋友选择同一张餐桌进餐，在户外做游戏时更是和好朋友形影不离。
标签：幼儿教师教育随笔,和你做朋友类别：幼儿教师随笔浏览次数：2366次
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不听话的小花猫
小花猫，眼睛圆亮圆亮，美丽的尾巴长长的，―身黄白相间的外套毛茸茸的，长得真漂亮，，猫妈妈非常疼爱小花猫，但小花猫不乖，离开妈妈就淘气。 一天，小花猫趁妈妈不注意，溜到主人家院外去了。墙边立着一只高高的铁桶。小..
标签：童话类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1830次
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让幼儿参与区角活动的记录和评价
区角活动中，教师往往希望全面了解所有幼儿的活动情况，又希望每次能对1～2个区角的活动情况进行深入观察，但面对大班额常感到分身乏术。
标签：参与区角活动,记录和评价类别：区域游戏浏览次数：1096次
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关注主动学习 支持自主发展
幼儿发展的真正含义在于，在主动学习的过程中，通过获取信息、利用资源、借助同伴学习、体验感受等方式解决自身感兴趣和有需求的问题，进行主动建构，自主发展，从而获得积极愉快的情感态度，实现全面的、富有个性的、可持续的发展。
标签：关注,主动学习,支持,自主发展类别：课改纲要浏览次数：1699次
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中国人最难接受的三种国外育儿方式
一、让孩子在地上爬 Ezra（一岁多）的妈妈在很多国家住过，在中国待了4年，她说：“中国的孩子在床上和怀里长大，西方的孩子在地上长大。” 西方基本都是妈妈自己带孩子，没有老人或者阿姨帮忙，所以没办法，不能老抱着孩子，只要家里babysafe，就让孩子在地上爬来爬去，不离开视线就行了。
标签：国外,育儿方式类别：外国幼教浏览次数：131次
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关注孩子的个别差异
案例描述： 关注孩子的个体差异。 这是一节户外体育课叫《送货忙》幼儿分两队向小河对岸的“面包店”送面包沿途回经过搭在小河上的木桥（木桥是30厘米高的平衡木）。游戏开始后，小朋友们一个个勇敢的跑过平衡木顺利的..
标签：案例分析,关注孩子的个别差异类别：教学互动浏览次数：1935次
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轻松快乐学数学
妈妈：东东，妈妈今年30岁，你今年5岁，妈妈比你大几岁? 东东：不知道。 妈妈：30减5等于多少? 东东：25呀! 妈妈：……
标签：轻松快乐,学数学类别：数学教育浏览次数：909次