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少儿艺术知识――什么叫捏泥?
少儿艺术知识――什么叫捏泥? 捏 用手的拇指和食指互相配合进行捏泥的方法。是泥工中比较复杂的技法。可以捏出物体中比较细致的部位。如捏动物的耳朵、嘴巴等。 捏拉 按照物体形状在泥块上捏拉成型。捏拉的方法有:三角形..
标签:少儿艺术知识,什么叫捏泥类别:艺术百科浏览次数:1139次
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幼儿园小班美术区活动:果树
目标: 1.尝试用捏、团等方法制作球形“果子”插在树枝上,感知彩泥柔软、易变形的特点。 2.增强手部动作的灵活性。
标签:幼儿园小班,美术区活动,果树类别:区域游戏浏览次数:242次
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今天,我们可以这样开展幼儿科学活动——观摩大班学习活动“玩瓶”有感
大班学习活动“玩瓶”是一个充满智慧又极具发展价值的科学活动,它让我感慨——今天,我们可以这样开展幼儿科学活动!分析这个活动的精彩之处,解析这个活动的意义,我认为,有以下几点值得大家学习与思考。
标签:观摩活动体会,大班学习活动,玩瓶有感类别:幼儿教师随笔浏览次数:3292次
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幼儿教师自制玩教具:花轿
幼儿教师自制玩教具:花轿 制作意图:幼儿园有一些晨间户外活动的玩具,但无非是一些皮球、绳子、羽毛球等,幼儿们都玩腻了,甚至有的来园后,不愿意参与到此类活动中来。于是,我为了激发孩子们进行户外活动的兴趣,结合身边..
标签:自制玩教具,花轿类别:美术教育浏览次数:5612次
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幼儿美术鉴赏内容选择及教学方法初探
幼儿美术鉴赏是指通过让幼儿对各种美术作品的感知、叙述和分析,初步懂得欣赏美术作品的方法,能对美术作品作出自己的评价,扩大审美视野和丰富审美情感。据此,在美术作品内容选择和方法运用上应注意:
标签:幼儿美术鉴赏,教学方法类别:美术教育浏览次数:1023次
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澳大利亚学前教育课程改革
一直以来,澳大利亚都没有一个全国性的、统一的学前教育课程大纲。几乎每个州和领地都为自己的辖区编写了的学前教育课程大纲和指导方针,但由于各个州和领地各自对本辖区的学前教育负责,不同辖区的学前教育课程的内容和组织方式有很大的差异。
标签:外国学前教育,澳大利亚学前教育,课程改革类别:外国幼教浏览次数:2110次
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资源共享:“作”的岁月
小时候,我是让娘头疼的孩子,用娘的话说“爬墙跳屋,上树下河,跟个皮猴精似的”。只要弟弟或者表妹们谁哭了,磕着碰着了,娘就会说:“又是跟着那个妮子弄的吧!”有时侯,我也会受点儿冤枉,心中愤愤不平。可现在回想起来,那是多么美好的“作”的岁月啊!
标签:资源共享,作的岁月类别:资源共享浏览次数:1032次
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城镇化进程对儿童传统民间体育游戏传承的影响
[摘 要] 儿童传统民间体育游戏通常集娱乐性、竞技性、音乐功能和健身功能于一体,适合儿童开展。近年来,城镇化进程使自然环境、生活方式等都发生了很大变化,对传统民间体育游戏的传承既有制约也有促进。民间体育游戏应系统化、课程化、科学化,方能继续发挥促进儿童成长的积极作用。
标签:城镇化进程,民间体育游戏类别:健康教育浏览次数:800次
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幼儿园中班安全教案:防溺水
活动目标 1.认识防溺水的安全标志。 2.知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简单的自救方法。 活动准备 安全标志图片等。 活动过程 1.提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?
标签:中班教案,社会教案,安全教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:925次
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新教师家长工作策略新研究
笔者试图用最简洁的语言将三个策略讲述清楚,在实施过程中,有问卷调查、理论培训、案例分享、情景模拟、实践反馈等多种方式,交互进行,以期新教师融会贯通。
标签:新教师,家长工作,策略研究类别:教育理念浏览次数:1721次
