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幼儿园教育随笔:爱心树
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标签:幼儿园,教育随笔,爱心树类别:幼儿教师随笔浏览次数:1922次
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绿化园地里的环保意识
“保护环境,爱护植物”是幼儿园教育的一个重要组成部分,也是我园长期以来的教育重点和教育特点。但
标签:幼儿园环保教育,绿化园地,环保意识类别:社会教育浏览次数:2080次
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如何引导孩子让他不吵闹
很多时候,面对孩子们吵成一片,闹声冲天的场面,包括我在内的年轻教师往往因急于想让孩子们安静下来就会拼命地喊,一遍不行就喊两遍,一遍响过一遍,简直就是声嘶力竭——这无疑是一种最直接、最常见的方法。殊不知它却不是最
标签:孩子,吵闹,教师应对类别:习惯养成浏览次数:2595次
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家园共育:如何指导祖辈家长对孩子的抚养和教育
随着经济的发展,农村生活条件的不断提高,许多年轻的父母为了给自己的子女、老人创造更好的生活条件不得不到收入更高的大城市去工作,由于路途远,再加之来去费用、无长假等诸多情况,一般逢年过节才和孩子聚聚。当然还有部分父母仍在本镇工作,但单位大多为私营企业,加班加点加上三班倒,仍旧无暇顾及孩子,父母工作的繁忙,使照顾孩子日常生活的任务落到了祖辈家长的身上。
标签:家园共育,指导,祖辈家长,教育类别:家园互动浏览次数:4448次
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资源共享:要不要排队
Q 我孩子3岁,我们一直教育他在公共场合要讲秩序、要排队。但在外面玩滑梯时,其他孩子基本上从来不排队,我家孩子急得大叫“要排队,要排队”,但没人听。请问遇到这种情况该怎么对孩子说?
标签:资源共享,要不要排队类别:资源共享浏览次数:791次
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“玩具超市”遭遇尴尬
“玩具超市”是班级中的一个区角,是家长与幼儿将自己家中已经不玩的、齐全的、有七八成新的玩具收集于此,并按类摆放,供幼儿借回家玩。
标签:玩具,超市,遭遇,尴尬类别:家园互动浏览次数:1494次
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化干戈为玉帛——幼儿争夺行为指导策略例谈
规范,是一切保教工作的保障;优化,是我们共同努力的方向。在和幼儿朝夕相处中,在一日生活活动中,孩子争夺行为屡见不鲜,且常常伴随攻击性行为。
标签:幼儿争夺行为,指导策略类别:社会性发展浏览次数:832次
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大班社会活动――会飞和不会飞(荣娟娟)
活动目标: 1、学习按物体的某一特征分类后,再按另一特征重新分类,或对已分的两类物品再次分类。 2、提高多角度思考问题的能力。 活动准备: 1、参照幼儿活动材料第四册第6页上的图样,绘制12张实物卡片,制作成..
标签:大班社会活动――会飞和不会飞类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1695次
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卡哇伊小镇乐淘淘——托班级部六一亲子游园活动方案
小镇由来 “卡哇伊”是可爱的代名词,每当看到“卡哇伊”这三个字,就会让我们想到那些天真无邪、稚嫩可爱的托班宝宝。今年是托班宝宝在幼儿园度过的第一个六一儿童节,
标签:卡哇伊小镇,六一亲子游园,活动方案类别:园务工作浏览次数:786次
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江苏金坛市中小学(幼儿园)公开招聘69名教师
按照《江苏省事业单位公开招聘人员办法》(苏办发[2011]46号)的相关文件精神,结合我市实际情况,经研究,现将2012年金坛市中小学(幼儿园)公开招聘69名教师简章公布如下: 一、招聘原则
标签:公开招聘,幼儿园招聘,江苏类别:新闻资讯浏览次数:1242次
