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幼儿园中班美术教案:京剧小戏迷
幼儿园中班美术教案:京剧小戏迷
标签:幼儿园,中班,美术教案,京剧小戏迷类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:1466次
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幼儿园安全案例《橡皮膏小熊》的评析
一、案例背景: 新《纲要》强调指出:“城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,
标签:幼儿园安全案例,橡皮膏小熊类别:教学反思浏览次数:509次
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学会分享 享受快乐
分享是幼儿的亲社会行为之一,是促进幼儿与他人良好交往的有效途径,是幼儿社会发展的基础性行为,是适应群体生活的一种重要方式,同时也是幼儿个体亲近群体、克服自我中心的有力手段。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》有关社会领域的论述中也指出:教育孩子与人交往,学习互助、合作禾吩享,有同情心等。分享为其一生品德素质的形成打下了良好的基础。
标签:学会分享,享受快乐类别:社会性发展浏览次数:3929次
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大班民间游戏可以这样玩——以大班民间游戏“滚铁环”为例
场景一: 铁环怎么滚不起来 幼儿园开展主题性民间游戏节,我班开展“滚铁环”的民间游戏,看着这些色彩亮丽的铁环和铁钩,
标签:大班民间游戏,滚铁环类别:健康教育浏览次数:1319次
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区域活动如何在我园有效开展——园本教研活动方案
时间:2015年9月下旬 地点:会议室 人物:园长、各班班主任 主持人:园长 活动主题:区域活动如何在我园有效开展 一、问题的提出 幼儿园区域活动越来越受到关注,幼儿园区域活动的价值和功能日益凸
标签:区域活动,教研,活动方案类别:园长研修浏览次数:1383次
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让美术活动成为自由活动的天地
美术教育活动被认为是培养幼儿创造力最具有成效的活动之一。在美术活动中,教师应创设有利于发展幼儿创造思维能力的条件,树立幼儿的主体意识,将活动变成幼儿自由活动的阵地,形成一种宽松自由愉快的心理气氛,让幼儿能够自由思索、想象、选择和做出决定,形成积极的自我形象。
标签:幼儿园美术活动,自由活动,自由天地类别:美术教育浏览次数:1042次
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2010-2011年第一学期幼儿园大班家长会发言稿
2010-2011年第一学期幼儿园大班家长会发言稿
标签:幼儿园,大班,家长会,发言稿类别:幼儿园大班家长会稿浏览次数:7780次
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转园,如何轻松面对
幼儿入园后,家长往往会因为一些原因给孩子转园,比如,搬家、工作调动等客观原因;或是因为对幼儿园不满意、孩子不适应等主观原因。转园,意味着孩子要离开他熟悉的环境和老师,重新适应新的环境和人;也有一些没有转园
标签:转园,应对方法,类别:家园互动浏览次数:1364次
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创设有效情境优化幼儿绘画活动
情境教学是激发幼儿学习兴趣的良好方法。在绘画活动中,教师创设与活动内容相适应的具体场景和氛围进行教学,重视幼儿在绘画过程中的情感体验和表现,引发幼儿独特的理解,
标签:创设情境,幼儿绘画活动类别:美术教育浏览次数:367次
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幼儿园积木建构活动中教学观念的三个转变
积木建构活动是指幼儿使用各种积木,运用平铺、延展、围合、封顶等拼搭技能,搭建诸如建筑物、交通工具、日常用品之类物品的活动。
标签:积木建构活动,教学观念类别:区域游戏浏览次数:781次