搜索一下社会性教育,共有22129条结果
-
北京出现小时班半日班
北京市出现针对0到3岁儿童的小时班和半日班 本报讯 年轻的家长们都希望自己的孩子在一两岁就上正规幼儿园,这在以前看似不可能的事现在越来越容易。昨天,作为北京市社区儿童早期教育示范基地之一的石景山实验幼儿园为2至..
标签:小时班半日班类别:新闻资讯浏览次数:1194次
-
幼儿园大班语言领域:学习活动——超级擂台赛
《超级擂台赛》是一本十分有趣的绘本,它讲述了山羊公公举行“超级擂台赛”招聘保护羊群守卫的故事。通过学习该绘本,能让幼儿观察、比较、分析并运用已有的数学知识和经验,解决故事中的问题,完善和丰富故事情节,领会故事的主题思想。
标签:幼儿园大班语言领域,幼儿园学习活动,超级擂台赛类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3927次
-
学前教育论文:怎样提高幼儿的口语表达能力
学前教育论文:怎样提高幼儿的口语表达能力 开展孩童的白话表达才干,即是培育孩童复述他人说话的主要内容的才干、培育孩童进行对话的才干、培育孩童单独叙述的才干、培育孩童在人前大胆地表达自个想法的才干等等
标签:教育论文,口语,提高类别:师德与演讲浏览次数:1051次
-
处理好与家长的网络对话
现在很多幼儿园都有自己的网络平台,网站特有的BBS论坛和私秘性的“短消息”功能,给家长了解和参与幼儿园教育教学提供了更广阔的空间。
标签:家长,网络对话类别:家园社区浏览次数:1485次
-
微专题:细节决定成败——半日活动的设计与实施
开展观摩活动,不仅使家长零距离地了解了孩子在园的学习、生活情况,了解幼儿园的教育理念,以及教育教学的内容、形式、方法,潜移默化地转变不少家长对孩子关注的角度;同时,也为家长和孩子
标签:半日活动细节,半日活动设计,半日活动实施类别:教学互动浏览次数:4933次
-
幼儿教师教育笔记:让孩子们体验快乐
我作为一名幼儿园的教师,经常生活在一群天真活泼的孩子中间,时常感到无比的幸福和快乐,那些幸福和快乐是孩子们给予的.成功固然很重要,但它却不能代替快乐。一个不快乐的人,一个缺少应对人生没有乐观态度的人也往往也很难取得成功。
标签:幼儿教师,教育笔记,体验快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:220次
-
提升运动课程实施质量的区域性实践研究
在长宁区教育学院教研室与小学联手开展幼小衔接工作的过程中,我们经常听到小学校长和教师的感叹:在小学低年级,感觉统合失调的孩子在逐年增加。
标签:运动课程,区域性实践研究类别:课程模式浏览次数:360次
-
关于举办“全国幼儿游戏活动与个别化学习快乐发展高级研修班”的邀请函
为帮助广大幼儿教师进一步理解游戏对幼儿发展的重要意义,更好地实施幼儿游戏活动课程……中国教师发展研究中心、北京中教研培技术培训中心定于2014年3月21日—3月26日在南京举办“全国幼儿游戏活动与个别化学习快乐发展高级研修班”
标签:游戏活动,研习班类别:新闻资讯浏览次数:2321次
-
幼儿园教师读书笔记:《给孩子当下的快乐》
《给孩子当下的快乐》读书笔记 看这本书时很多次有感动到极致的感觉,就像看一部个性好的电影。电影是虚构的,但这本书记录的是真实的,这让我对原本感觉缺乏感觉的生活,又萌生了一丝期望。
标签:幼儿园教师,读书笔记,当下快乐类别:党团文案浏览次数:101次
-
幼儿园教师教育随笔:半分钟沉静
幼儿园教师教育随笔:半分钟沉静
标签:幼儿园,教师,教育随笔,半分钟,沉静类别:幼儿教师随笔浏览次数:679次
