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让孩子在自主探索中获取成功——对一次大班手工活动引导过程的评价
案例背景: 在我们日常的活动中,孩子们有时候会随活动产生的兴致进行提问,他们的小嘴巴里会冒出很多充满童稚的问题。这些问题有时比较容易解决、有时很可爱、有时候会令人尴尬、无言以对。
标签:大班手工活动,过程评价类别:美术教育浏览次数:404次
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关于举办“《指南》背景下幼儿园语言教育有效开展高级研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第039号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:幼儿园应如何科学而有效地对幼儿进行语言教育,一直是我们教师不断探索的问题。回顾幼儿园的语言教育,现实中不免还存在着老师讲幼
标签:语言教育,指南类别:新闻资讯浏览次数:2190次
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童言无忌—暴晒
★暴晒 中午,妈妈带乐乐去舅舅家。刚进院子,就看到小表弟在太阳底下暴晒着。妈妈心疼小侄子,“别中暑,快进屋!” 小家伙不为所动,原来—— 我
标签:童言无忌,暴晒类别:人文景观浏览次数:1191次
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教育反思:餐桌上的嬉笑与餐桌下的嬉闹
教育反思:餐桌上的嬉笑与餐桌下的嬉闹
标签:教育反思,餐桌,嬉笑,嬉闹类别:教学反思浏览次数:1311次
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幼儿园小班数学教案;水果排队
活动目标 1、通过看一看,比一比,排一排的感知活动,学习按大小顺序将3以内的物体进行排序。 2、能用自己的语言讲述物体排列的顺序。 3、能积极参与活动,对排序活动感兴趣。
标签:幼儿园小班,数学教案,水果排队类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1560次
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山东蓬莱市乡镇偏远农村孩子也能上公办幼儿园
--山东蓬莱乡镇都有中心园,村小都办附属园,学前三年入园率94.8% “自从村上小学办起幼儿园后,光是我们村就转来六七个
标签:山东幼儿园,公办幼儿园,农村孩子类别:新闻资讯浏览次数:1878次
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幼儿园中班整合活动:小蜘蛛
活动目标: 1、有兴趣地学习新童谣。 2、练习胸前交叉拉手和迅速蹲下的动作,训练反应能力。 3、感受与同伴、老师一起玩的快乐。
标签:幼儿园中班,整合活动,小蜘蛛类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:1081次
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让自己的教育行为更适合孩子的发展——读《“满足儿童的需要”应是首要的追求目标》有感
我们应关注幼儿的现实生活,使教学活动“生活化”。在设计活动时,可以创设一个生活情景,从中引出所要学习和讨论的问题.
标签:自己,教育行为,适合,孩子,发展类别:师德与演讲浏览次数:1120次
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幼儿园中班美术活动:毛豆壳拼画
活动目标 1.大胆想象,尝试用毛豆壳拼图,能手眼协调地制作豆壳拼图。 2.利用豆壳的正反凹凸特征大胆构思,能细心、耐心地创作。 3.感受利用生活中废弃材料进行创作的独特艺术效果,喜欢参与此类创作活动。
标签:中班,美术活动,毛豆壳拼画类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:16643次
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幼儿教师教育随笔:与家长沟通,构建家园共育桥梁
王欣小朋友近段时间经常和高琪小朋友呆在一起,本来很乖的她变得上课不专心听讲,总是和旁边的小朋友讲话,不好好听课,午睡时两个人凑在一起讲悄悄话。考虑到她爸爸妈妈工作较忙,我们就电话联系了她的
标签:家长沟通,家园共育,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:2132次
