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浅谈如何培养孩子的分享意识(三)(成群)
浅谈如何培养孩子的分享意识(三) ――利用同伴间的交往对幼儿进行分享行为的培养 当孩子获得了分享认知,产生了分享情感后,是否就能摆脱自我中心,有了分享行为呢?由于幼儿在感知方面常按自己的需要去感知事物,易受外界..
标签:孩子、分享意识类别:资源共享浏览次数:1354次
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回归自然
冬去春来,万物复苏,清新自然的气息使身体中的每一个细胞都跳动起来。静下心仔细想想自己所从事的职业,现在的幼儿教育到底在向什么方向发展?我认为应该让孩子回归自然,只有在自然状态下成长起来的孩子才能健康快乐! 我园..
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交流:“幼小衔接”如何度过?
小学开学一个多月了,6岁多的明明却一直在“贪恋”幼儿园的生活,经常跟爸爸妈妈说,我们今天去幼儿园吧。对于小学的学习和生活迟迟进入不了状态,令爸爸妈妈十分着急。经多方面咨询,原来和明明这个小学一年级,存在“幼小衔接”的问题。
标签:幼小衔接,如何度过类别:资源共享浏览次数:836次
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资源共享:优秀绘本漂流,亲子阅读共享
近段时间,阳光园的老师和家长们共同精心为孩子们选购了一批优秀的精装本绘本,正式启动了我们的“优秀绘本漂流,亲子阅读共享”活动。这是我园在阅读推进年中打造书香校园的一项重要举措。
标签:资源共享,绘本漂流,亲子阅读类别:资源共享浏览次数:1048次
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幼儿故事:城里的大象
幼儿故事:城里的大象
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幼儿故事:城里的大象
幼儿故事:城里的大象
标签:幼儿,故事,城里的,大象类别:幼儿文学欣赏浏览次数:785次
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幼儿故事:老鼠的生存经验
幼儿故事:老鼠的生存经验
标签:幼儿故事,老鼠,生存,经验类别:幼儿文学欣赏浏览次数:551次
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幼儿故事:我是不可缺少的
幼儿故事:我是不可缺少的
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幼儿故事:守分时间
幼儿故事:守分时间
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园长必看:怎样才能留住好老师?
每到假期,园长都要面临这样一个问题:怎样才能留住好老师?其实,想要做到这点并没有那么难,只要我们真正尽到了园长的职责,就一定可以做到!园长的工作是什么?——谈心,和员工沟通。园长是团队的塑造者,是员工的靠山,你
标签:队伍建设,管理策略类别:队伍建设浏览次数:99次
