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幼儿教师教育随笔：面对孩子，要找对交流方法
在和孩子交流的时候，我们不能总是使用单一的方式方法，孩子们的性格不同，情况不一，你用同样的方式对待，他们并不会给你同样的回馈。我们班有个叫朵朵的小女孩，性格有点内向。每天早上来到之后跟她打招呼，她都不说话，
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幼儿园小班亲子游戏：赶小猪
活动目标： a、练习持物控球跑,提高控制能力。 b、发展动作的协调性。
标签：幼儿园小班,亲子游戏,赶小猪类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：3045次
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幼儿园小班亲子游戏：小心陷井等四则
小心陷井(4-5岁)目标： 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。准备： 空奶瓶4个，火柴棍若干。玩法： 发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉
标签：小班教案,亲子游戏类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：529次
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幼儿园亲子游戏：猜爸爸妈妈（４－６岁）
幼儿园亲子游戏：猜爸爸妈妈（４－６岁）
标签：幼儿园,亲子游戏,猜爸爸妈妈类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：1006次
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幼儿园亲子游戏：猜爸爸妈妈（４－６岁）
幼儿园亲子游戏：猜爸爸妈妈（４－６岁）
标签：幼儿园,亲子游戏,爸爸,妈妈类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：1121次
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幼儿园小班说课稿：奇妙的石头碰碰响
一、设计意图 《纲要》中指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。我这次活动的选材就来源于生活。
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幼儿观察：“闹葫芦”开口了
观察 幼儿观察 记录 闹葫芦 开口了
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个案观察：观察陈海天
个案观察：观察陈海天
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个案分析：点点哭了
个案分析：点点哭了
标签：个案分析,点点,哭了类别：观察记录浏览次数：839次
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万圣节主持词
万圣节主持词
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