安徒生童话――皇帝的新装

许多年以前有一位皇帝，他非常喜欢穿好看的新衣服。他为了要穿得漂亮，把所有的钱都花到衣服上去了，他一点也不关心他的军队，也不喜欢去看戏。除非是为了炫耀一下新衣服，他也不喜欢乘着马车逛公园。他每天每个钟头要换一套新..

标签：安徒生童话,皇帝的新装类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1207次

在探索中追求有效 在行动中谋求发展——全国“以园为本教研制度建设”项目现场研修会议综述

为了推进“以园为本教研制度建设”项目的开展，总结交流全国各地的经验，2009年12月1～3日，由教育部基础教育课程教材发展中心主办，上海市教委教研室、上海市普陀区教育局共同承办的全国项目现场研修会议在沪召开。来自全国各地的400多名幼教教研员、骨干教师参加了会议。

标签：全国,以园为本,教研制度,建设项目,研修会类别：园本教研浏览次数：940次

幼小衔接：衔接是孩子心理转折期

幼小衔接

标签：幼小衔接,心理转折期类别：幼小衔接浏览次数：1011次

如何有效防止“虐童事件”

　　近两年来，舆论曝光多地发生了“虐童事件”，不得不引起我们深思，那么如何才能有效防止这类事件的发生呢？首先，教师要熟悉这几年国家颁布的有关教育方面的法律、法规。其次，教师还要熟悉幼儿的年龄特点，学会因材施教。

标签：虐童事件,幼儿园监控,准入门槛类别：园务工作浏览次数：801次

个案分析：究竟错在谁——记一次突发事件

个案分析：究竟错在谁——记一次突发事件

标签：个案分析,究竟,错在谁,突发事件类别：观察记录浏览次数：797次

浅谈积木建构活动的有效指导

以区角游戏和幼儿自主建构活动为主要活动形式的积木建构活动在幼儿园常见，如何有效指导幼儿的积木建构活动对不少教师来说是个新课题。

标签：积木建构活动,有效指导类别：区域游戏浏览次数：2190次

怎样培养又活泼又规矩的孩子

　　　一个孩子性情活泼，当然令人喜欢。但如果活泼得过了头，超越了“底线”，没有一点儿规矩，太放肆，那就令人生厌了。　　　　一个孩子守规矩，人们也喜欢。但如果过分地守规矩，事事都很拘谨，就象个小“木头人”似的，太

标签：活泼,规矩,老实类别：园长研修浏览次数：382次

广州幼儿园取消捐资助学费 入园费反升高

广州幼儿园取消捐资助学费 入园费反升高

标签：广州幼儿园助学费,幼儿园入园费类别：新闻资讯浏览次数：1155次

对症下药引导“慢小孩”走出困扰

曾听到有孩子在“抱怨”自己的妈妈总是催自己，一件事情还没做完，妈妈又心急如焚地在旁边催促第二件、第三件事，其实孩子只是太专注罢了。本文分享了四个小方法，让孩子自己赶着自己往前走，快点用起来，和家里的“慢郎中”和解吧。

标签：对症下药,慢小孩类别：资源共享浏览次数：338次

读书心得

标签： 类别：幼儿教师随笔浏览次数：2363次