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以创意为本的早期美术教育
《现代汉语词典》中,“创意”(名词)指“有创造性的想法、构思等。” “创造”(动词)指“想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。”
标签:创意为本,早期,美术教育类别:美术教育浏览次数:1421次
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幼儿园小班美术活动:春的小路
幼儿园小班美术活动:春的小路
标签:幼儿园小班,美术活动,春的小路类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:2949次
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幼儿园区域游戏:和白玉蜗牛的“亲密接触”
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中科学领域的指导要点强调:要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。
标签:幼儿园区域游戏,白玉蜗牛,亲密接触类别:区域游戏浏览次数:560次
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幼儿午睡管理小策略
午睡是幼儿一日生活中不可缺少的环节。但是每到午睡时间,幼儿却表现得异常兴奋。
标签:幼儿,午睡,管理,小策略类别:教学互动浏览次数:4516次
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幼儿园大班音乐说课稿:小老鼠送礼
幼儿园大班音乐说课稿:小老鼠送礼
标签:幼儿园大班音乐说课稿,小老鼠送礼类别:精选说课浏览次数:1290次
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“魅力新之城”的启示
我园南楼的底层长廊,是幼儿进行建构游戏的公共区域。那里,呈现着中、大班幼儿特别醒目的作品——“魅力新之城”。作品布局如同真实的新之城生活广场一样,分为A、B、C三个区。A区有乐购超市、肯德基、苏宁家电、阳光100健身会所;
标签:建构游戏,魅力新之城,教育启示类别:区域游戏浏览次数:1104次
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春风化雨 蜡炬成灰
我相信几乎每个人都经过一次职业的选择,都要在仔细斟酌中选定自己的终身岗位。我呢,也不例外,在五年前的中专填报志愿表上,我毅然写下了 “幼儿师范”四个大字。于是,我和幼教结下了不解之缘。 在我还是一名幼师生时,带..
标签:幼儿教师的责任类别:幼儿教师随笔浏览次数:1258次
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关注教师心理重建 激发教师成长动力
回顾我们相互鼓励、互相搀扶,一起走过的这段坎坷而又难忘的日子,我们欣喜地发现,老师们打开了自己的成长之门,都能以饱满的工作热情去迎接工作与生活的挑战,幼儿园内充满了欢声笑语,洋溢着团结和谐的气氛。同时,我们也寻求到了促进教师与幼儿园发展的有效途径——在园本研修中通过心理重塑激发教师专业成长内动力。
标签:关注,教师,心理,重建,激发,成长,动力类别:队伍建设浏览次数:1228次
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幼儿教师述职报告
时间过得很快,工作已经一年有余了。回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对这一年的工作做一个回顾与总结:
标签:幼儿教师,述职报告类别:幼儿园个人总结浏览次数:2554次
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幼儿园大班综合活动:我的理想
幼儿园大班综合活动:我的理想
标签:幼儿园,大班,综合活动,我的,理想类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:13497次