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幼儿教师教育随笔:和孩子们在一起
时光如白驹过隙，转眼间和孩子们在一齐相处三个月了。 记得有天我请假，小班的娟娟老师代我的课。当我回来，听其他老师说，我们班的孩子一向问我为什么没来上课，老师开玩笑说是他们把我气得生病了。
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幼儿教师教育随笔：“老狼老狼几点钟”变奏曲
幼儿已玩过多次体育游戏“老狼老狼几点钟”，以前都是教师扮演狼，幼儿扮演羊。后来，教师尝试让幼儿扮演狼，改变游戏玩法，幼儿成了游戏的主人。
标签：幼儿教师,教育随笔,老狼几点钟类别：幼儿教师随笔浏览次数：1890次
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幼儿园六一亲子游戏活动方案
一、设计思路：婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。
标签：六一亲子游戏,活动方案类别：园务工作浏览次数：363次
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教师如何做一个好的“记录者”
在实际工作中，无论是教师还是其他的记录者所能看到和听到的是大量的扑面而来的信息，究竟保留哪些信息?传递什么内容?
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幼儿园教育随笔：今天我是值日生，我要做好小朋友的榜样
幼儿园教育随笔：今天我是值日生，我要做好小朋友的榜样
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幼儿教师教育随笔：快乐是什么
今天值班侄女要一起去，估量着她也不碍事就带她一起来了。实际上她是眷恋园里那些好玩的室外玩具呢！毫无疑问，刚到园就往滑梯那跑，于是也没很在意她，就径自到值班室工作。
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幼儿教师教育随笔：一件意外的小事
通过这件事，也使我深深地明白了老师一言一行的重要性，更明白了互动的重要性，我们不仅可以知道孩子们在想什么，更能走进他们的心里，和他们做真正的朋友。
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你知道孩子喜欢什么样的老师吗？
每个老师都想成为孩子心目中的好老师，都想获得孩子们的喜欢，但是，说起来简单做起来难，谁能知道小孩子每天都在想些什么，又有谁知道他们到底喜欢什么样的老师呢？其实，把老师和孩子对这个问题的回答综合一下，就能够概括为
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幼儿教师教育随笔：中班教学感悟
作为一名踏上工作岗位不久的教师，中班的教材我是第一次接触，在日常的教学中，我发现细致备课的重要性。因为教学活动是活的，我们所面对的孩子是一个个活生生的个体。
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个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题。这些儿童通常有着社会能力问题或认知能力问题或行为问题。教师应根据个别儿童的具体表现与个性特征，联合家庭形成教育合力，采取正确的方法引导这些个别儿童解决问题，尽快融入集体，在社会交往中实现更好的发展。
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