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幼儿社会性发展:再议幼儿教育中正强化问题
幼儿 社会性 发展 再议 幼儿教育中 正强化 问题
标签:社会性发展,幼儿教育,正强化,问题类别:社会性发展浏览次数:1839次
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记者采访――大班活动区活动设计(何义英)
目标:能回答成人的提问,学习表达自己的愿望和要求。 准备:医院增添温度计,表演区增添少数民族服装(新疆服装),美工区增添花生壳等废旧材料,点心店增添馅子,银行的材料不变。用纸板做记者证,纸盒做相机,积塑插摄像机..
标签:大班活动区活动设计类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1540次
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幼儿绘本阅读教学的艺术同构策略
绘本一般借助于文字和图画共同讲述一个完整的故事,内容贴近幼儿生活,兼具文学性与艺术性,蕴涵着丰富的教育价值。
标签:幼儿,绘本,阅读教学,艺术,同构,策略类别:美术教育浏览次数:2358次
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挖掘民间体育游戏对小班幼儿发展的价值
民间体育游戏是幼儿园运动课程的重要资源。在幼儿园开展各类民间体育游戏,不仅符合小班幼儿好动、爱模仿、喜欢游戏的年龄特点,还能促进幼儿在体、智、德、美等方面的综合发展。
标签:民间体育游戏,小班体育类别:健康教育浏览次数:4185次
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幼儿探索案例分析:科学探索区中的十次失败
案例实录:最近我们围绕磁铁往科学探索区投放了不少的操作材料,想让孩子在自我操作、自由游戏中获取有关磁铁的感性经验。
标签:案例分析,科学探索区,十次失败类别:教学反思浏览次数:3009次
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社会活动设计――会自己管理自己
活动目标: 1、培养幼儿独立生活的意识,逐步改变他们依赖成人的心理状态。 2、学会一些力所能及的自我服务技能,知道主动承担一些家务劳动。 活动准备: 1、儿童服装、雨具各若干件。 2、脸盆、肥皂、手绢等。 活动..
标签:社会活动设计――会自己管理自己类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1751次
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中班语言活动教案――小黄鱼历险记
活动目标 1、能根据故事情节的发展,较合理地创编故事结尾,并清楚地讲述。 2、能将海底生物的自我保护方法迁移到故事中,并能用绘画的形式表现出来。 3、发展幼儿的想象力。 活动准备: 1、人手一份白..
标签:中班语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2041次
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大班语言活动――颠倒世界(彭爱云)
活动名称:《颠倒世界》 活动目标: 1、理解故事,借助“颠倒”所产生的滑稽好笑的新奇感,自然地进行颠倒前后的比较对照。 2、能用语言、绘画大胆表现有趣新奇的“颠倒世界” 活动准备:故事磁带、绘画工具等 活动过程..
标签:大班语言活动――颠倒世界类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1532次
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幼儿园小班音乐教案:新年到
幼儿园小班音乐教案:新年到 目标: 1.能用活泼、愉快的声音唱歌。 2.与同伴共享新年带来的喜悦。 准备: 1.幼儿已经参加了新年游园活动,体验了游园活动的丰富多彩和过新年的喜悦。 2.锣一面,鼓一个。 过程..
标签:小班音乐教案,新年类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:8691次
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中、大班规律排序活动中的“看不见的手”——幼儿园数学领域“学”与“教”的研究之五
数学是对结构与关系的抽象,规律排序是按照一定规则来组织事物顺序的活动,是体现数学本质特征的重要活动。通过规律排序活动,幼儿可以体验和概括事物的内在规律,促进逻辑推理和抽象概括能力的发展,锻炼数学思维。
标签:规律排序活动,看不见的手,幼儿园数学领域类别:数学教育浏览次数:1000次
