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践行《指南》充分发挥图画书在主题实施中的作用
毫不夸张地说,图画书犹如打开的一扇巨大而明亮的窗子,源源不断地将有关周围世界的信息通过这个窗口注入孩子的心田;它犹如火花,点燃幼儿探索和求知的火焰;又像缕缕阳光,给孩子幼小的心灵以温暖和能量。图画书对于幼儿如同朝夕相处的伙伴一样重要。
标签:《指南》,图画书作用类别:课改纲要浏览次数:1295次
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由喂饭教育反思中美教育差异
美国和中国教育孩子的方式很多方面都截然不同,就拿教育孩子吃饭来说,中国家长讲实惠,注重孩子吃什么,吃多少,一般对吃相不太在意。
标签:喂饭教育,中美教育差异类别:外国幼教浏览次数:312次
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幼儿教师随笔:教会幼儿与同伴交往
交往是人们之间为了协调、联合力量去获取某种共同成果而进行的相互作用”,随着儿童越来越早地进入学前教育机构,儿童与同伴的交往已成为儿童社会化的主要途径。同伴关系是发展社会能力的重要背景,是满足社交需要,获得社会支
标签:幼儿,幼师,交往,成长类别:幼儿教师随笔浏览次数:449次
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观察记录中的问题及对策
这里所说的观察记录文本,是把所观察到的现象以文字的形式记录下来以便日后分析的书面资料。包括:观察时间、记录人目的、地点、对象、过程、观察分析、措施、效果分析九个部分。
标签:幼儿园教师观察记录,观察记录问题及对策类别:观察记录浏览次数:10493次
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幼儿园中班音乐教案:对对歌
《水果对对歌》是由我来执教第一轮,管雯洁执教第二轮的综合活动。在轻松愉悦的活动中,幼儿们通过师生互动、生生互动、与材料互动等获得新经验,并且兴趣浓厚。活动结束,空班听课教师集中会议室,针对本次活动进行研讨。首先
标签:中班教案,音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1078次
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六一诗歌朗诵,六一“为什么”
六一诗歌朗诵,六一“为什么”
标签:六一,诗歌,朗诵,为什么类别:儿歌浏览次数:1125次
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教师应与孩子们共同成长
教师成长感悟——教师应与孩子们共同成长
标签:教师,成长,感悟,孩子们,共同成长类别:师德与演讲浏览次数:1209次
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4个亲子玩雪游戏和幼儿安全教育策略
下雪了,玩雪是孩子们在这个时候最得意的消遣活动了,他们可以趁此机会和大自然亲密接触,也是父母们做亲子活动的好时机,但是危险也孕藏其中,下雪天很滑,如何让孩子们远离这些危险而又同时享受到玩雪的快乐呢,下边小编给您介绍几个亲子玩雪游戏和安全教育策略。
标签:冬季亲子游戏,幼儿安全教育类别:社会性发展浏览次数:1506次
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托班教育的实践与思考
著名教育家蒙台梭利认为:人自出生起,心理发展已经开始,而且在生命的最初三年中其发展最为迅速,在这一时期,积极地关心孩子的发展比其它时期更为重要。在“早期教育向前延伸”的呼吁之下,我们开始关注3岁前婴幼儿的教育问..
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幼儿园大班元旦教案:元旦三句半
幼儿园元旦教案:元旦三句半
标签:幼儿园大班,元旦教案,三句半类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:4418次