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“五项保障”促幼儿健康成长
一是课程保障。幼儿园选取“幼儿自我管理能力的培养”为切入点,构建了“自我管理”园本课程。倡导“生活即教育”,抓住孩子在园生活中的每一个环节,用心挖掘潜在的教育价值,把教育渗透其中;坚信“尝试能成功”,引导孩子积..
标签:幼儿成长类别:资源共享浏览次数:1161次
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户外体育区域活动的设计与实施:我是中国人
户外体育区域活动的设计与实施:我是中国人
标签:幼儿户外体育,区域活动设计类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3447次
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幼儿教师教育随笔:安全教育不能忽视
和以往一样,我认真地备着课,许老师拿着绸带带着孩子们出去上健康课去了,孩子们手里拿着绸带开心地唱呀跳呀跑呀,一番很热闹的场景,许老师和孩子们们也时不时地玩耍着,感觉很开心。
标签:幼儿教师,教育随笔,安全教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:374次
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幼儿园大班社会活动:迅速通过窄小出口(课堂实录)
幼儿园大班社会活动:迅速通过窄小出口(课堂实录)
标签:幼儿园,大班,社会活动,迅速,窄小出口类别:观察记录浏览次数:2181次
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幼儿园师德与演讲:用爱成就理想,用心成就未来
“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”每
标签:教师文案,师德与演讲类别:师德与演讲浏览次数:597次
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幼儿老师教学反思:幼儿园托班打水球活动分析
孩子喜欢游戏,也有往水中丢东西的行为经验。在想象玩打水仗的游戏中,锻炼了孩子精细动作的技能、手眼协调与平衡的能力。
标签:幼儿园托班,打水球活动类别:教学反思浏览次数:2191次
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幼儿园常见意外事故的类型和责任的划分
近几年来,幼儿园里幼儿伤害事故日益成为人们关注的焦点。这一方面是由于人们的法制意识增强了,另一方面是由于有关幼儿园方面的立法也在不断地发展和完善。幼教工作者不能单凭经验从事教育工作,而必须以法律为准绳,依法治园。
标签:幼儿园意外事故,事故纠纷类别:管理策略浏览次数:1573次
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由垃圾引出的幼儿园环保教育活动
近一段时间,活动区的活动结束以后,孩子们对自己用过的物品和废弃物不愿意整理,经常是由保育员老师收拾。看到这种情况,我与孩子们进行了一次严肃的讨论:这是一个什么样的环境?
标签:垃圾,幼儿园环保教育类别:社会教育浏览次数:971次
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幼儿教师观察记录:剪桃花
案例: 第一阶段: 春天到了,在区域活动中用硬纸板做了一片桃林,请小朋友剪桃花。第一天封怡彦,尹文怡和肖晨就很高兴地拿着画有剪好步骤的小本子开始剪了。
标签:幼儿教师,观察记录,剪桃花类别:观察记录浏览次数:369次
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正式与非正式数学学习的有机结合
从2001年至今的十年间,我园坚持围绕“从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣”进行研究,成果颇丰。这里仅就与“幼儿园生活中正式数学学习与非正式数学学习的有机结合”相关的研究成果做简要介绍。
标签:正式与非正式,数学学习类别:数学教育浏览次数:1036次
