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充分挖掘游戏中潜在的教育价值——以大班“闯关”游戏为例
虽然目前许多教师经常组织游戏,也清楚自己预设的游戏目标,但在观察幼儿游戏的过程中,由于缺乏在游戏中挖掘潜在教育价值的意识,为此窄化了自身的关注点。
标签:教育价值,“闯关”游戏类别:区域游戏浏览次数:319次
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幼儿教师师德演讲:幼儿教师师德师风反思
我自从当老师到此刻,历时有二十几个春秋了。自从站上讲台后,我十分注意为人师表,在语言或行动中都注意美字。在平时的工作中,自我总是以一个人民教师准则要求自我,用心工作,要求上进。这次透过师德师风集中教育学习活动后,
标签:幼儿教师,师德师风反思类别:师德与演讲浏览次数:119次
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幼儿园管理策略:略谈教师培训
教师培训是教师专业发展的一个重要方式,是教师职业生涯中一个永恒的主题。但纵观目前很多的培训现场,“身在曹营心在汉”、“培训即聚会”的现象是屡见不鲜的。我常想,如果没有上级部门“ 一年必须完成多少学时的培训”这一尚方宝剑,教师们会不会参加名目繁多的培训呢?是不是我们的教师缺乏内在的学习动力呢?
标签:幼儿园管理策略,教师培训类别:管理策略浏览次数:1594次
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关于举办“广东省著名幼儿园落实《指南》与教育实践观摩考察活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第008号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:随着《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布与实施,如何有效落实《指南》精神,坚持先进的教育理念,以幼儿为本、求真务实、坚定信
标签:考察活动,邀请函类别:新闻资讯浏览次数:2174次
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幼儿园中班科学教案:《小助手》
幼儿园中班科学教案:《小助手》 活动目的 1.探索手的触觉。 2.享受听故事的乐趣。 3.享受角色扮演的乐趣。 活动准备 彩笔。..
标签:幼儿园中班科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1676次
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谈如何提高幼儿音乐素质(王銮美)
近几年来,随着幼教改革的不断深入和发展,幼儿园的音乐素质教育与以往相比,已经进入一个崭新的发展阶段。但是,这种发展是不平衡的,在某些地区,某些幼儿园中,我们仍可以看到存在着不少误区和弊端,如教育观念陈旧、教育目..
标签:幼儿、音乐素质类别:资源共享浏览次数:1275次
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关于幼儿数学探究活动形式的思考
幼儿的探究活动,是在教师的主导下,自主明确探究目标,根据学具和情景选择适当的探究方法、智力活动方式,预计学习结果,通过个体探究和群体交流,达到掌握知识、培养探究能力、形成探究品质之目的。
标签:幼儿园数学教育,幼儿数学探究活动类别:数学教育浏览次数:994次
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多渠道开展家长工作
虽然还是八月中旬的放假期间,但是接手了新班级的教师已顶着烈日酷暑,开始了走东串西的家访工作。
标签:幼儿园家园共育,多渠道家长工作类别:家园互动浏览次数:1308次
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幼儿音乐教育特点
幼儿音乐教育特点(characteristics of music education for young children) 幼儿音乐教育具有以下特点: ①审美性。幼儿音乐教育主要是一种通过音乐实践活动..
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幼儿教师教学反思:阅读能帮助孩子语言的过渡
幼儿教师教学反思:阅读能帮助孩子语言的过渡 在孩子的生命初期给孩子阅读是孩子获得语言的主要途径,同时能给孩子带来情感、想象、表达等多方的愉悦体验。通过大量图文并茂的读物,帮助孩子从口头语言向书面语言过渡,对他们的思维、语言、想象
标签:教学反思,阅读,语言类别:教学反思浏览次数:829次
