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阅读也可以这样丰富多姿
为了帮助幼儿理解和掌握阅读内容,我注重发挥幼儿“手、脑、口”的协调并用功能,通过表演、绘画、手工制作以及建构活动来帮助幼儿将文字与画面由静态转为动态、无声转为有声。
标签:阅读活动,阅读案例类别:观察记录浏览次数:777次
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幼儿园音乐课程体系的再建设
从20世纪起,在国内教育家的探索及国际教育界的影响下,我国幼儿园音乐课程得到了快速发展,并在目前进入了一个全面创新、全面改革的新阶段。
标签:幼儿园音乐课程类别:音乐教育浏览次数:1057次
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幼儿园小班美术活动:有趣的蝌蚪人
活动目标 1、体验用原色或间色表现蝌蚪人的乐趣。 2、大胆尝试使用棉棒、刷子等工具,知道用完后放在指定的地方。
标签:幼儿园小班,美术活动,蝌蚪人类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:609次
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幼儿美术
幼儿美术 幼儿所进行的造型艺术活动,包括绘画、手工和美术欣赏活动。其中,美术欣赏活动有对绘画作品、雕塑作品、工艺美术作品、建筑艺术、幼儿美术作品、自然景物、周围环境等的欣赏。绘画活动从幼儿所使用的工具材料来分,..
标签:幼儿美术,艺术类别:教育理论浏览次数:8600次
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幼儿园小班科学活动:包饺子
设计意图: 感知5以内的数量是小班幼儿数学学习的一个重要内容。《3~6岁儿童学习与发展指南》明确提出,要“利用生活和游戏中的实际情境,引导幼儿理解数概念”。
标签:幼儿园小班,科学活动,包饺子类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:891次
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巧妙内化常规 还绐孩子自由——对孩子争当值日生的反思
孩子们都热衷于当值日生,这种现象至今可能在不少幼儿园都或多或少存在。但在苏南地区的一些省级示范园,从上至下确保孩子早餐后、午餐后有一段自由活动的时间。
标签:幼儿教师教学反思,幼儿园值日生,争当值日生反思类别:教学反思浏览次数:1289次
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幼儿教师精彩演说:天使的舞蹈
幼儿园韵律活动包括律动、舞蹈、其他节奏活动,韵律活动就是用自己的身体律动体验音乐、感受音乐的快乐,使身体成为学习音乐的有效载体。
标签:幼儿园说课活动,天使的舞蹈类别:精选说课浏览次数:2746次
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抛弃面纱 重现本色——谈异化的“公开课”
“公开课”也称“观摩活动”,它不仅能够促进本园教师的自我成长,也能有效地促进姐妹园教师专业技能和业务水平的提高,缩短新手向专家水平迈进的距离。
标签:幼儿园课程改革,教育本色,幼儿园公开课类别:课改纲要浏览次数:2357次
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思维游戏中操作材料的运用和管理
标签: 类别:园长研修浏览次数:496次
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幼儿园幼小衔接计划
进行有目的,有计划的社会性适应与学习适应教育,促进幼儿在入学前具有良好的心理准备,养成良好的学习习惯和掌握使用工具的能力,减缓两学段的坡度,不搞知识的超前而重探索能力的培养,使幼儿园教育与小学教育形成无间隙整体,
标签:幼儿园幼小衔接,幼小衔接计划类别:幼小衔接浏览次数:1277次