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幼儿园小班学习活动:猜动物
幼儿园小班学习活动:猜动物
标签:幼儿园,小班,学习活动,猜动物类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:4349次
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幼儿园要提高教育质量不可不重视家长工作
标签:教育质量,家长工作,家园配合类别:管理策略浏览次数:1123次
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幼儿教学互动:师幼互动中的教师发展观
师幼互动中的教师发展观
标签:师幼互动,教师,发展观类别:教学互动浏览次数:955次
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幼儿教师教育随笔:细微之处着手 积累教育经验
幼儿教师的工作特别讲求一个“细”字,从各个生活环节到教学、游戏活动,从群体幼儿的一般情况到个体幼儿的特殊表现,都要细致观察,用心体悟,悉心引导。作为年轻教师,我努力学习去践行这一点。下面仅以入园环节为例谈谈我的做法。
标签:幼儿教师教育随笔,细微之处着手,积累教育经验类别:幼儿教师随笔浏览次数:1873次
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乐守童心芳草地 爱铸石麟和谐魂——山东省济南市长清区第三实验幼儿园工作纪实
山东省济南市长清区第三实验幼儿园是依托全国地方名校、百年石麟小学兴建的公办幼儿园,创建于2004年6月。2014年9月在大学城恒大绿洲小区开设分园,一园两址,现有大中小共20个班,在园幼儿700入。
标签:工作纪实类别:园务工作浏览次数:412次
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幼儿园大班教案:做你的眼睛
幼儿园大班教案:做你的眼睛
标签:幼儿园大班教案,眼睛类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2723次
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儿童吸吮能力与发音
练习饮管吸吮与语音发展关系密切,都需要不同口腔肌肉的互相配合和协调,包括下颚、舌头和嘴唇。因此,练习饮管吸吮能强化发音器官的控制能力。一般来说,两岁幼儿已懂得使用饮管来吸吮。刚开始的时候,幼儿会将一截较长的饮管放在舌头上,弯曲舌头,包着饮管吸入饮品。
标签:儿童吸吮能力,幼儿发音类别:身体发展浏览次数:2858次
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管理者如何支持教师参与研究
在认真研习《纲要》和分析本园问题后,我园以主题探索为途径,把元素定位在“合作学习与共同建构”上,并以此制订了初步的行动方案。方案明确后,如何调动主要执行者——教师的参与就成为我们落实方案的重要任务。在提高教
标签:研究,教研,参与类别:管理策略浏览次数:938次
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读后感:从观察开始了解儿童——读《观察:走近儿童的世界》
英国幼教专家Sheila Riddall—Leech所著的《观察:走近儿童的世界》为提高幼儿园教师的科学观察能力提供了方法指导,对提升广大幼儿园教师的专业能力、帮助他们实施个性化教育具有重要意义,对家长、教育研究者、教育评价人员以及教育管理者也具有重要的参考价值。
标签:幼儿园,观察,了解,儿童类别:师德与演讲浏览次数:2799次
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全国6岁以下儿童近四成缺锌
最新的《中国居民营养与健康现状》调查报告上午发布---全国6岁以下儿童近四成缺锌 每年导致约百万幼童死亡专家称缺锌会导致身材矮小、反复感冒或腹泻 本报讯 今天上午,由全国妇联儿童工作部等单位共同发起的“心系好儿..
标签:全国6岁以下儿童缺锌类别:新闻资讯浏览次数:739次
