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幼儿园大班美术教案:雪山风景
幼儿园 大班 美术教案 雪山风景
标签:幼儿园,大班,美术教案,雪山风景类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4387次
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幼儿园大班圣诞节教案:圣诞节里格外开心
幼儿园圣诞节教案:圣诞节里格外开心
标签:幼儿园大班圣诞节教案类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1301次
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幼儿园教师教育随笔:给予并享受爱
幼儿园教师教育随笔:给予并享受爱
标签:幼儿园,教师,教育随笔,给予,享受爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1004次
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中班幼儿案例分析:让孩子快乐享受每一天
【案例背景】 每天和一群天真活泼的孩子们打交道。他们的纯真给我带来无限的快乐。他们的顽皮令我总是喋喋不休的叮嘱,他们的好动总是令我眼睛不离左右。见到孩子们我都觉得很快乐,那孩子们来到幼儿也很我一样快乐吗?我想每个孩子的回答都不是一样的。
标签:中班,案例分析,孩子快乐每一天类别:观察记录浏览次数:20087次
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正式与非正式数学学习的有机结合
从2001年至今的十年间,我园坚持围绕“从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣”进行研究,成果颇丰。这里仅就与“幼儿园生活中正式数学学习与非正式数学学习的有机结合”相关的研究成果做简要介绍。
标签:正式与非正式,数学学习类别:数学教育浏览次数:1036次
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0~3岁婴幼儿亲子活动中的个性化教学策略
20l0年5月国务院审议并通过的
标签:婴幼儿,亲子活动,教学策略类别:教学互动浏览次数:2103次
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幼儿园教学内容幼儿园与小学数学教学衔接
标签:小学教学,幼小衔接,学前班类别:园长研修浏览次数:434次
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从“墙面”到“地方”
墙,既形成了空间,又区隔着空间。所谓居所,是各种墙壁的围合。同时,墙面也承载着意义和经验:模糊的黑白照片,斑驳的木窗,使空间停留在了久远的记忆里;
标签:墙面,地方类别:环境创设浏览次数:472次
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做好科学小实验的课前准备工作
为了激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,使我园的科学启蒙教育真正取得实效,我园开展了科学小实验的课题研究。在研究过程中我园教师都有一个共同的认识,即做好课前准备工作是开展科学实验的前提。下面就如何做好科学小实验的课前..
标签:课前准备,活动环境类别:科学教育浏览次数:2454次
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幼小衔接在国外如何做的?
幼小衔接 国外 如何做
标签:幼小衔接,国外类别:幼小衔接浏览次数:847次
