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孩子太任性究竟是谁的过错
所谓任性，就是任着自己主观的性情和喜好去做事，或对个人的需求和愿望毫不克制，全然不理会他人的感受。然而，幼儿任性是一种心理需求的表现。
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孩子的五好能给他带来什么样的成功？
每一个孩子都是降落到人间的天使，能否让孩子变成智慧聪颖的天使，这取决于我们的教育方式。在孩子五好教育中，好玩是孩子的基本特征，同时也是孩子获取知识、产生感受的最佳切入口，正是因为孩子好玩，所以才会对玩的东西产生兴趣，
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成语故事：孟母三迁
成语故事：孟母三迁
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我园保教互培的新举措
保教互培改变了以往割裂的“一组一会”和“保育教育不一致”的研培方式，打破了保教人员的工作界线，确保了保育教育的一致性和有效性。同时，保教互培确保了保教人员之间有交流、有互动，有效地建立起情感联络，为工作过程中高效解决问题提供了便利。
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针对当时幼师培训问题提出的一些建议
【导读】所谓“活到老，学到老。”作为一名幼师更需要与时俱进充实自己。然而在当下的幼师培训过程中有一些较为深刻和顽固的问题。针对一些不够完善的幼儿园教师培训教育机构出现的问题，现提出一些对幼儿园教师培训工
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家长最看重的幼儿教师特质
什么样的幼儿老师才是好老师呢？记者采访发现，尽管每个人的标准都不尽相同，但爱心与责任始终是大家最看重的素质。 家长 最看重责任心，具备心理学知识的老师也吃香 围绕最美幼儿教师话题，
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2018年镇江80%以上公办幼儿园至少配备1名男幼师
中国江苏网7月16日讯 这个夏天，我省首批免费男幼师毕业了。这意味着暑期之后，我市将有23名免费幼师毕业的男老师任教幼儿园。 严安是23名免费男幼师之一。前不久，严安参加了南徐新城幼儿园的公开招聘，由于准
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班级教师工作配合计划
通过半年的相处，我们班级教师之间默契十足，也对彼此较为了解，不管在是工作还是平时生活中，都彼此照顾，班级配合很好。新的学期即将开始，我们两位老师和保育员职责明确、团结协作、凝聚一心做好各项工作，要把班级管理
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唤醒教师沉睡的“第三只眼”
“去小学化”需要教师理解幼儿逻辑，真正实现“以学定教”，将幼儿发展所需要的活动还给幼儿。 当前，学前教育虽然被提到了前所未有的高度，但现实中“小学化”倾向却是越来越严重。“去小学化”需要教师理解幼
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国培恋曲
【编者按】吉林省教育学院承办了“国培计划(2015)”——吉林省乡村幼儿园园长贯彻《指南》儿童“学习故事”研修项目。
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