幼儿园以人为本管理工作必然结出丰硕的果实

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让孩子有感受挫折的权利

当今世界，无时无处不存在竞争。要竞争，就要有克服困难的意识和承受挫折的能力。一个人的一生不可能不遇到困难和挫折，关键的问题是如何对待这些困难和挫折。可这恰恰是孩子们所缺乏的。 老师意味开导他是不会起到作用的，因..

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幼儿美术教育：幼儿绘画中的大胆创造与巧妙模仿

幼儿美术教育 幼儿绘画中的大胆创造与巧妙模仿

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换个要求，效果会截然不同

换个要求，效果会截然不同

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幼儿园大班语言活动：夏季，冬天住在哪里？

幼儿园大班语言活动：夏季，冬天住在哪里？

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幼儿园大班语言活动说课稿：认识水生动物

一、说教材 　　1、教材分析 　　《水生动物》是大班下册第六单元科学领域中的活动内容，本课主要内容是介绍了水生动物的基本特征和多样性，要求幼儿能根据不同的特征，对水生动物进行正确的分类，同时让幼儿了解水生动物与人类的关系，

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走近每一个幼儿的真实——幼儿园研究中的“大数据”

2013年，“大数据”无疑成了上海基础教育最受关注的研究热点之一。许多对于信息化不太熟悉的园长与教师可能会对这个名词感到陌生，也无法想象这样一个新鲜概念会对自己的工作产生怎样深远的影响。然而，可以这样说，“大数据”的潮流并非突然而来，它实则源于我们在教育改革与转型中两种重要理念的交汇——

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儿童入园适应心理分析

儿童入园适应心理分析

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如何设计和实施教学游戏——从教学游戏“真真假假猜世博”“猜猜乐”谈起

如何设计和实施教学游戏

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幼儿美术教育目标

幼儿美术教育目标(objectives of arts education for young children) 幼儿美术教育目的和具体要求的归纳。2001年7月由国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行..

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