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幼儿教师教育随笔:我想这样玩陀螺
吃完早饭后,孩子们在自由地活动。小琛拿着陀螺到处张望着。我走过去问:“小琛,你找什么呢?”“没人跟我玩!”他撅着小嘴抱怨着。“我跟你玩吧!”我说道,“咱们看看谁的陀螺转的时间长,好不好?”“好呀!”小琛高兴地答应着。
标签:幼儿教师教育随笔,我想这样玩陀螺类别:幼儿教师随笔浏览次数:1269次
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白板使集体教育活动更活泼
电子白板能让孩子见识更多外面的世界,实现共享优质资源的美好愿景。特别是在幼儿园集体教学活动中,电子白板对于激发幼儿学习兴趣、丰富幼儿学习和生活经验、培养幼儿思维方面起到了极大的推动作用。 &n
标签:幼儿园电子白板,幼儿园教学,幼儿园教学辅助类别:园长研修浏览次数:338次
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幼儿园混龄教育的价值与实施
[摘要]混龄教育对幼儿学习生活行为习惯的养成、社会性的发展具有积极的意义。幼儿园混龄班的规模宜在24人左右、男女比例要均等,并要配备两教一保;
标签:幼儿园混龄教育类别:管理策略浏览次数:1022次
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幼儿园大班科学活动:玩沙
大班科学活动设计――玩沙 设计思路 大自然是一本无字的书,丰富多彩的自然物,千变万化的科学现象,是幼儿学习的最好内容。我园地处农村,沙堆、沙滩随处可见,幼儿随时都能利用简单的工具玩沙,因此设计本活动,意在达到..
标签:大班科学活动,幼儿园,沙子类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5089次
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幼儿园园本教研:让教师发出自己的声音
教师在园本教研中怕说、不想说、没机会说、不知道怎么说等具体问题,我园通过倡导“让教师发出自己的声音”,给教师提供了锻炼与展示自己的机会。
标签:幼儿园,园本教研,教师,发出,自己的,声音类别:园本教研浏览次数:802次
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幼儿园托班健康教案:小乌龟爬呀爬
【活动目标】1、发展幼儿双手,双膝着地爬和跨的能力。2、激发幼儿积极尝试参与活动的兴趣。【活动重点】练习幼儿双手,双膝着地爬的能力。整个活动的设计都是以这个重点为主的,主要是通过“小乌龟学搬家”的游戏,让幼儿学
标签:托班教案,健康教案类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:509次
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幼儿园大班社会教案:合作的力量
一、活动目标:1、初步理解合作的意义,知道生活中经常需要合作。2、乐意在日常活动中与同伴合作,体验合作的快乐。二、活动准备:“猴子和鹿”视频、3套桌椅、4面小旗、小房子等三、活动过程:(一)谈话导入活动,引出故
标签:大班教案,社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2249次
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个案分析:与“武林高手”过招
个案分析:与“武林高手”过招 主角:杰(化名) 年龄:6岁 主要特征:攻击性行为显著、脾气暴躁、做事缺乏耐心 研究持续时间:2005年9月1日~2006年6月23日 开学第一天,我把幼儿的座位..
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幼儿教师教育随笔:简单的教育
刚刚入园的孩子被老师带进了图书馆,大家散坐在地毯上,接受人生第一课。老师的背后是一排排摆满了书的书架。“孩子们,我来给大家讲个故事好不好?”“好!”老师从身后的书架上抽出一本书,讲了一个童话故事。老师讲完故事后对孩子们说:“孩子们,这个故事就在这本书中,这本书是一个作家写的。
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幼儿科学教育评价
幼儿科学教育评价(evaluation of science education for young children) 对幼儿科学教育的评价包含两个重要的方面:对幼儿科学精神和品质发展的评价和对幼儿科学探究..
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