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创生课程中幼儿的自助学习——以《老鼠娶新娘》表演为例
马年春节临近，一年一度的“红红火火过大年”主题也马上就要开始了。孩子们收集来了有关年的饰品、挂件、福字、对联等，种类丰富，样式繁多。
标签：创生课程,自助学习类别：课改纲要浏览次数：1124次
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网络化家园联系平台带来的新挑战
幼儿园只有本着服务的态度，将幼儿发展作为目标，才能和家长有效沟通，将家长的意见和建议通过各种渠道融入园所的课程和管理。
标签：幼儿园,网络化,家园联系,平台,新挑战类别：家园互动浏览次数：1351次
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师幼互动----探索主体性策略
师幼互动：幼儿在先的情动和老师在后的促动，幼儿与教师互为主体、教育伙伴式的互动，是一种自动化的融通性互动。
标签：师幼互动,探索,主体性,策略类别：教学互动浏览次数：870次
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园长支招——让亲子阅读更加有效
亲子阅读，又称"亲子共读"，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。 通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐
标签：亲子阅读,绘本,亲子共读类别：园长研修浏览次数：363次
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关于举办“《指南》背景下幼儿园骨干教师专业提升高级研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第046号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：为了提升幼儿园教师的综合素养和教育教学水平，中国教师发展研究中心、北京中教研培技术培训中心经精心准备，特定于2014年6月
标签：指南,骨干教师类别：新闻资讯浏览次数：2936次
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巧用网络资源，开展专业阅读
我一直觉得，阅读应该是一件很愉悦的事情，比如在一个冬天的午后，泡一杯热茶，晒着太阳，然后捧上一本你喜欢的书，应该会是很惬意的吧。
标签：网络资源阅读类别：队伍建设浏览次数：1127次
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新入园幼儿“分离焦虑”产生的原因及其干预对策
每年一次的九月“哭潮”又要来到了，只要家长、教师通力协作，相信“九月哭潮”会很快过去，希望宝宝们都能顺利度过幼儿园的九月。
标签：新入园,幼儿,分离焦虑,产生,原因,干预对策类别：入园准备浏览次数：3861次
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送快递
图书角里，冬冬和林林正在津津有味地看书，这时小明拎着一个篮子走了过来，把图书一本一本全收起来往篮子里放。冬冬和林林立即冲过去抢。
标签：送快递类别：区域游戏浏览次数：252次
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在游戏和生活中培养孩子的合作能力
美国家长越来越接受这样一个理念，那就是获胜于21世纪主要取决于以下六项基本素质：
标签：游戏,生活,培养,孩子,合作能力类别：社会性发展浏览次数：1060次
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美国：学前教育关键在家长
话说美国总统奥巴马连任后的第一篇国情咨文，就是花很大的篇幅谈到了学龄前儿童教育计划，美国的科学家们也比较紧跟形势，最近发表了一系列的有关学龄前儿童教育的文章，很多文章非常有意思，也非常有借鉴性。
标签：美国幼教,学前教育关键,家长工作类别：园长研修浏览次数：342次