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情景再现帮助青年教师学会与家长沟通
在家园共育中，教师与家长的沟通是很重要的一环，直接影响着家园共育的效果。良好的沟通策略和方法有很多，但在实际工作中，不少青年教师却不能很好地加以运用。
标签：情景再现,帮助,青年教师,家长沟通类别：家园互动浏览次数：2642次
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教学方法：用好三策略，集体教学提问更有效
在幼儿园集体教学活动中，教学活动的效果如何，很大程度上取决于教师的提问是否有效。那么，教师怎样才能做到提问的有效性呢?
标签：教学方法,教学三策略,集体教学类别：教学互动浏览次数：2161次
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幼儿生存启蒙教育的思考与策略
学会生存是21世纪教育的四大支柱之一。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强幼儿体质，培养幼儿良好的生活、卫生习惯和初步的自理能力。
标签：幼儿园社会性发展,幼儿生存启蒙教育类别：社会性发展浏览次数：1184次
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在幼儿园，孩子学了些什么？
到幼儿园上学，是孩子面向社会，步入成长的第一步！在幼儿园里，每个孩子都会平等的在一起玩耍和学习，他们在这个时候会遇到很多问题，也会学到很多东西，让自身的能力得到进一步的提升，那在幼儿园，孩子都学到了什么？自己的
标签：家园共育,园务工作类别：园务工作浏览次数：422次
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女性主义教育学视角下幼儿教师的专业发展
女性主义教育学是20世纪80年代在西方兴起的一股教育思潮，由女性主义理论发展而来。女性主义教育学者倡导非理性的张扬，情感的传递，重视关系的建立。
标签：女性主义教育学,幼儿教师专业发展类别：队伍建设浏览次数：1733次
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浅谈“相似性原理”在幼儿潜能开发中的运用
去年，我园承担了国家教育部“科学教育”子课题——“相似性原理在幼儿潜能开发中的应用”并被批准为实验基地。在实验探索的过程中，我们对“相似性原理”从一般的感性认识向较深的理性认识发展，借助“相似性原理”这一科学的思维方法去指导检验我们日常工作中的行为，使其更符合科学教育的实际需要，达到开发幼儿的潜能，促进幼儿发展的目的。我们将一些体会总结出来。
标签：相似性,原理,幼儿,潜能开发类别：教育理论浏览次数：910次
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幼儿园大班亲子游戏：户外亲子小游戏
1、《推小车》大班 游戏规则：孩子双手着地，由家长抬着幼儿的双腿，向前行走，先到者获胜。
标签：幼儿园大班,亲子游戏,户外亲子游戏类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：31493次
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班级博客零障碍沟通
班级博客是围绕班级活动记录的网络日志，是一种零成本、零障碍的网络应用新模式。
标签：班级博客,零障碍,沟通类别：管理策略浏览次数：1030次
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宝宝入园周记
她的每一点进步都让我们兴奋不已，我们知道蒙蒙已经顺利地度过入园关了。虽然一开始我们也曾担心过，难过过，烦恼过，妥协过，但只要我们心态平和，理智应对，和老师密切配合，就一定能帮孩子走好踏入社会的第一步。
标签：宝宝,入园,周记类别：入园准备浏览次数：1193次
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幼儿园教案：好玩的气球
幼儿园教案：好玩的气球
标签：幼儿园教案,好玩的气球类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：8953次