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家园携手 共情润心
案例中整个矛盾的起因是欢欢不小心伤害了燕燕。面对幼儿之间的冲突,教师和家长的初衷都是希望帮助幼儿化解冲突,但没能恰当表达和有效地与对方共情,导致双方产生了分歧。
标签:家园共育,家园携手,共情润心类别:家园互动浏览次数:2709次
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在日常生活情境中培养幼儿的自我保护能力
现今的孩子,均是家中的“小皇帝”“小公主”,所以上幼儿园后,出现了一系列的安全问题:孩子摔倒了不肯自己爬起来反而哇哇大哭;热得满头大汗不知脱衣服而
标签:日常,生活,情境,培养,幼儿,保护,能力类别:社会性发展浏览次数:1514次
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小班幼儿角色游戏的开展
小班幼儿角色游戏的开展
标签:小班幼儿,角色游戏的开展类别:教学互动浏览次数:2231次
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电脑工作时断电会有什么后果?
电脑的核心部件是CPU,它的功能是高速、准确地执行人们预先安排的指令。 CPU本身包含有少量存放数据的机构,称为寄存器,只用于存放当前的瞬间正在被使用的数据,其余的大量数据,则被存放在存贮器中。电脑的内存贮器..
标签:电脑工作时断电后果类别:科学知识浏览次数:1030次
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玩具
Wanju 玩具(toy) 供幼儿游戏时使用的物品。玩具的种类繁多,分类标准不一。可以按教育功能、制作材料、结构特点、民族特色和幼儿园使用途径等进行分类。 教育功能类型 ①结构性玩具。主要指各种可拆卸、拼插、组..
标签:玩具类别:环境创设浏览次数:1262次
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幼儿园大班剪纸活动:花儿朵朵
活动目标: 1.通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点,并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。 2.能运用折剪、画轮廓的方法进行创作,体验成功的快乐。
标签:幼儿园大班,剪纸活动,花儿朵朵类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:5053次
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国家中长期教育改革和发展规划纲要
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(公开征求意见稿)
标签:国家中长期教育改革,发展规划纲要类别:新闻资讯浏览次数:1148次
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幼儿园小班说课稿:手机
“幼儿关注和发现生活中的科技成果。”这个目标属于科学领域的范畴。《纲要》中提出:从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。
标签:幼儿园小班,科学说课稿,手机类别:精选说课浏览次数:474次
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手工制作万圣节彩蛋
这个教程,我讲带大家制作了几个纱线彩蛋,特别的是,它们内部几乎没有纱线。我做的这几个里面放了小巧克力蛋,你也可以放上小玩具或小纸条,那就是完美的节日小礼物礼物了。并不只是在复活节才能送哦。我还做了一个看上去很像
标签:手工制作,万圣节,毛线彩蛋类别:其他材料制作浏览次数:14115次
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主题背景下以名画欣赏为载体激发大班幼儿审美意识的实践——由案例“看大师怎样‘教’孩子画画”说起
大师作品是儿童美术欣赏与表现的一种媒介与桥梁,孩子可从大师的艺术精神及作品中汲取营养,借鉴大师的画法、构图、设色,像大师一样自由地绘画,更好地表现自己的所思、所想、所见。
标签:主题背景,名画欣赏,大班幼儿审美意识类别:美术教育浏览次数:2121次